在下面文字的画线处,填入古诗文名句。
诗文名篇,寄寓着情思和感悟,融进民族文化的血脉。
山林美景,用“野芳发而幽香,①____”描绘;秋日情怀,借“②____,便引诗情到碧霄”表达。登山,抒发“会当凌绝顶,③____”的豪情;临水,感受“潮平两岸阔,④____”的意境。看见花落,领悟“落红不是无情物,⑤____”的精神;遇到雪飘,想起“忽如一夜春风来,⑥____”的妙喻。离别时,以“海内存知己,⑦_____”宽慰朋友;迷茫时,以“山重水复疑无路,⑧____”激励自己……
语境默写。(7分.)在一个月的语文学习之旅中,我们感受到了诗人对大自然的赞颂:读着一代伟人毛泽东的《沁园春 雪》,不禁沉浸于词中那“ , , 。”雪后天晴的壮丽美景; 笔下的《雨说》,让霏霏细雨飘进了我们的心田。我们也倾听了爱国文人的精神世界:品读《故乡》时,我们为当时人与人之间的“厚障壁”可悲,却又被鲁迅先生结尾句“希望是本无所谓有,无所谓无的。 ; , , 。”的信念而鼓舞。白居易在《观刈麦》中,用“ , 。”一句道出了人们生活疾苦的社会根源……愿同学们在今后的语文旅行中,收获更多的“风景”。
请根据提示用正楷字工整填写相应的古诗文。 ① ,山山唯落晖。②白头搔更短, 。③ ,妇啼一何苦!④斯是陋室, 。⑤ ,孤帆天际看。⑥晴川历历汉阳树, 。
用课文原句填空。①东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)②谁道人生无再少? , 。(苏轼《浣溪沙》)③然而当初她的芽儿, ,洒遍了牺牲的血雨。(冰心《成功的花》)④亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人 的极为重要的途径。(赵丽宏《为你打开一扇门》)⑤《次北固山下》一诗中描写时序交替,暗示时光流逝的句子是
默写古诗文申的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①子日:“ ,可以为师矣。” (《论语·为政》)② ,直挂云帆济沧海。 《行路难》(李白)③春蚕到死丝方尽, 。 《无题》(李商隐)④ ,自缘身在最高层。 《登飞来峰》(王安石)⑤ ,奉命于危难之间。 《出师表》(诸葛亮) ⑥足蒸暑土气, 。 《观刈麦》(白居易)⑦ ,西北望,射天狼 《江城子·密州出猎》(苏轼)⑧了却君王天下事, 。 (辛弃疾《破阵子》)(2)默写范仲淹的《渔家傲 秋思》下片。(4分)
古诗文默写。(1) ,阴阳割昏晓。(2)东皋薄暮望, 。(3)气蒸云梦泽, 。(4)晴川历历汉阳树, 。(5) ,千山高复低。(6)僵卧孤村不自哀, 。(7)《陋室铭》中描写陋室优雅环境的句子是: , 。