依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（）这里的鸟

依次填入下面一段话中横线处的词语，最恰当的一项是（）

这里的鸟类_________反嘴鹬、红嘴鸥和灰雁居多。它们在湖面上时而逍遥_________地游弋，时而冲天而起，像喷泉的水花一样在空中翻飞起舞。这来自大自然的舞蹈_____________着人的心绪，足以_____________心头所有的烦恼。

A．	由悠闲拨弄洗刷	B．	由散漫撩拨洗刷
C．	以散漫拨弄冲散	D．	以悠闲撩拨冲散

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下列各句中，没有语病的一项是

A．通过开展食品安全进校园活动，使同学们了解“QS” 食品标识、“三无”食品的识别方法。

B．为方便广大学生及家长了解国家教育收费政策，投诉、举报教育乱收费问题，教育部日前开通了教育乱收费举报电话。

C．之所以取得今天这样的成绩，关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。

D．文学事业是一种精神劳动，对于从事这种精神劳动并卓有成效者，政府应给予奖励。

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下列句子中划线成语使用正确的一项是

A．我亲眼看到以动荡的船为家的渔民们安之若素，举止泰然。

B．没想到在人地生疏的西安碰到了老同学，他高兴得不知所措。

C．他就是臭名昭著、大名鼎鼎的一霸——黄石。

D．草丛中不时传来蟋蟀那悦耳的歌声，响遏行云。

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根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是

A．新疆与西北联网７５０千伏第二通道主体工程１５日提前（竣、峻）工，这意味着整个工程将于明年６月完工，比计划提前３个月。
“竣”指“事情完毕”，“峻”有“山高而陡峭”的意思，横线处应填“竣”。

B．好在顾主儿都是我父亲的老朋友，我有不周到的地方，都肯（包含、包涵），闭闭眼就过去了。
“包含”的词义是“里边含有”；“包涵”是“包容、宽容”的意思，横线处应填“包涵”。

C．新茶配上清纯的山泉，果然相得（益、溢）彰，不同凡响。
“益”有“更加”的意思，“溢”是“充满而流出来”的意思，横线处应填“益”。

D．小王的这车菜卖得很快，旁边几个卖菜的却无精打（采、彩）地坐在车旁，很少有人光顾。

“采”指“兴致”，“彩”是“光彩，精彩”，横线处应填“彩”。

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下列词语中划线字的读音有误的一项是

A．广袤（mào）解剖（pōu）不卑不亢（kàng）

B．倔强（jué）哄笑（hōng）俯拾即是（jì）

C．琐屑（xiè）提防（dī）同仇敌忾（kài）

D．短暂（zàn）细菌（jūn）深恶痛疾（jí）

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下列句子标点使用有错误的一项是

A．读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世办事之际。

B．格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地。

C．“你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。”母亲说。

D．《四书》之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

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