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  首页 / 初中化学 / 试题详细
  • 更新 2022-09-04
  • 科目 化学
  • 题型 选择题
  • 难度 中等
  • 浏览 186
挑错有奖

在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是(    )。

A．

增加数据数量，便于总结数据变化规律

B．

控制实验条件进行对比

C．

消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰

D．

消除偶然的不确定因素带来的误差

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下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是

A
 加热试管时，先均匀加热后集中加热
 防止试管受热不均炸裂
B
 量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平
 防止读数误差
C
 硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水
 使实验现象更加明显
D
 用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰
 加快氧气生成速度

  • 题型：未知
  • 难度：未知
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下列气体中，属于纯净物的是

A．洁净的空气 B．汽车的尾气 C．香烟的烟气 D．五氧化二磷
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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下列做法不会导致PM2.5数值增加的是

A．利用太阳能发电 B．燃放鞭炮
C．露天焚烧垃圾 D．工厂排放烟尘
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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下列物质的物理性质不正确的是

A．汞（银白色液体） B．胆矾晶体（蓝色固体）
C．氨水（无色无味液体） D．液氧（淡蓝色液体）
  • 题型：未知
  • 难度：未知
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生活中有太多的变化,下列“变”中涉及化学变化的是

A．树根“变”根雕 B．葡萄“变”美酒
C．玉石“变”印章 D．玩具机器人“变”形
  • 题型：未知
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在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的

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