阅读下面的材料,选择一个题目写作。
清晨,几个人在郊外散步,忽然听到一阵凄厉的鸡叫声,只见一个人抓着一只鸡走来。鸡尾羽略长,颇似野鸡。散步人问:"敢抓野鸡?"那人气愤地说:"邻居家的公鸡!半夜啼叫,害得我一夜没睡,我一早就把它买来,马上就让它变成盘中餐!"散步人笑而不语。
角度不同,对事物的看法也不同。从材料中公鸡、买鸡人、散步人等不同角度可以悟出不同的道理。请任选一个角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:文体不限(诗歌除外),不得泄露个人信息;不少于600字。
写作与表达 从下面两题中任选一题作文。 题一:初中生的阅历、能力多从阅读中来。在阅读中丰富思想、文化、语言素养,汲取生命、精神养分,从而茁壮、健康成长。请以《在阅读中成长》为题,写一篇文章。 题二:陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”周素珊说:“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”。这些名言都说明体验是获得真知和多彩生活的途径。所谓“体验”即亲身经历或通过实践来认识周围的事物。比如体验书法、绘画、音乐,体验打球、实验、演讲……请你以《体验》为题,写一篇文章。 要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文; ②若选题二,请先将题目补充完整;不能套作,不得抄袭。 ③立意自定,文体自选(除诗歌外); ④字数不少于600字; ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
阅读下面文字,按要求作文。 题目:有这样一种________,请先把题目补充完整,例如横线上可填“声音”“鼓励”“信念”“感动”“关爱”等等,然后作文。 要求:①文章叙事清楚,结构完整; ②恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感; ③写一篇600字以上的记叙文,不得出现真实的校名和姓名。 ④注意书写工整。
根据要求作文。 记忆就像珠玉一般温润,黄金一般珍贵,彩虹一般美妙,存在于昨日与今日之间。它既是我们的朋友,又是我们的“敌人”,就因为这一层特别的关系,一直困扰着我们,让我们像竹子一样,在生命的拔节中不断成长。一个背弃“记忆”的人是失败的,一个受制于“记忆”的人是痛苦的,只有自由游走在记忆的之间,体验成长快乐的人,才是幸福的。那么,我们属于哪一种呢? 读了上面这则材料,你有什么见解或体会呢,请联系个人体验。请以“我的记忆”为题,写一篇不600字左右的作文。立意自定,文体自选。
阅读下面文字,按要求作文。 有这样一种声音,是亲切的呼唤,仿佛带你走进温暖的港湾;有这样一种声音,让你卸去疲惫,陶醉于美好的过往;有这样一种声音,给你心灵的震撼,让你心中盛满感动;有这样一种声音,铿锵有力,唤起你灵魂深处的良知和责任……你的耳边,常会响起什么样的声音?在你的心中,谁的声音最让你刻骨铭心? 请以“有这样一种声音”为题目,写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外; ②不少于600字; ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
材料作文。 阅读下面的文字,根据要求作文。 曾祖父是名好木匠。他有一句口头禅:“注意了,留一道缝隙!”木工讲究疏密有致,粘合贴切,该疏则疏,不然易散落。时下,许多人家装修房子,常常出现木地板开裂,或挤压拱起的现象,这就是太“丰满”的缘故。高明的装修师傅则懂得恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留足吻合的空间,便可避免出现这样那样的问题。想来,我那曾祖父的木匠绝活肯定是在这一点上下足了功夫。 其实,做人与处世和木匠的工艺原理一样,讲究“留一道缝隙”。读了以上材料对你有何启示?请自定立意,自拟题目,写一篇600字以上的文章。