喜谈当世事，博学强记，工语言。尤长于度曲，掇拾人所弃遗，少加隐括 ①，皆为新奇。尝言："吾笔端驱使李商隐、温庭筠常奔命不暇。"初，监太原工作，有贵人子同事，骄倨不相下。铸廉 ②得盗工作物，摒待吏，闭之密室，以杖数曰："来，若某时盗某物为某用，某时盗某物入于家，然乎？" 贵人子惶骇，谢："有之。"铸曰："能从吾治，免白发 ③。"即起自袒其肤，杖之数下，贵人子叩头祈哀，即大笑释去。自是诸挟气力颉颃 ④者，皆侧目不敢仰视。家贫，贷子钱自给， 有负者辄折券与之秋毫不以丐人。
（节选自《宋史•文苑列传》，有删减）
[注释]①隐括：润色修改。②廉：查访，侦查。③白发：告发。④颉颃（xié háng）；倔强，自傲。
（1）解释下列句中加点词语的意思。
① 少加隐括
②奔命不 暇
③ 杖之数下
④大笑 释去
（2）用"/"为文中画线的句子断句。
有 负 者 辄 折 券 与 之 秋 毫 不 以 丐 人
（3）翻译句子。
①喜谈当世事，博学强记，工语言。
②贵人子惶骇，谢："有之。"
（4）简要说明贺铸惩罚"贵人子"达到的效果。
纪文达体肥而畏暑，夏日汗流浃背，衣尽湿。时入值南书房①，每出，至值庐②，即脱衣纳凉，久之而后出。高宗闻内监言，知其如此，某日欲有以戏之。会纪与同僚数人，方皆赤身谈笑，忽高宗自内出，皆仓皇③披衣。纪又短视④，高宗至其前，始见之，时已不及着衣，亟伏御座下，喘息不敢动。高宗坐二小时不去，亦不言。纪因酷热不能耐，伸首外窥，问曰：“老头子去耶？”高宗笑，诸人亦笑。高宗曰：“纪昀无礼，何得出此轻薄之语！有说则可，无说则杀。”纪曰：“臣未衣。”高宗乃命内监代衣之，匍匐于地。高宗厉声继问：“‘老头子’三字何解释？”纪从容免冠，顿首谢曰：“万寿无疆之为‘老’，顶天立地之为‘头’，父天母地之为‘子’。”高宗乃悦。——选自《清稗类钞》
【注释】①入值南书房：在宫内南书房当值。②值庐：值班的书房。③仓皇：急忙。④短视：近视。下列句中的“之”与“万寿无疆之为‘老’”中的“之”意义和用法相同的一项是
| A．吾欲辱之 | B．送杜少府之任蜀川 |
| C．予独爱莲之出淤泥而不染 | D．不可久居，乃记之而去 |
解释下列加点字的意思。
①会纪与同僚数人 会： ②方皆赤身谈笑 方：
③始见之 始： ④顿首谢曰 谢： 翻译下列句子。
（1）有说则可，无说则杀。
（2）高宗乃命内监代衣之。读了此段文字，你感觉纪昀是一个怎样的人？
阅读《芋梗治蜂毒》一文，完成后面小题。
处士刘易①隐居王屋山，尝于斋中见一大蜂罥②于蛛网，蛛搏之，为蜂所螫③坠地。俄顷，蛛鼓腹欲裂，徐行入草。蛛啮芋④梗微破，以疮就啮处磨之。良久，腹渐消，轻躁如故。自后人有为蜂螫者，挼芋梗傅之则愈。 （选自《梦溪笔谈》）
【注释】①刘易：忻州人。博学好古，隐居不仕，卒于治平末年。②罥（juàn）：被缠绕挂住。③螫（zhé）：指毒虫用毒刺刺人或其他生物。④芋：俗称芋头。⑤挼：揉搓。根据要求，完成下列两小题。（6 分）
释下列句中加点词的意思。（4 分）
士刘易隐居王屋山（ ） ②蛛鼓腹欲裂（ ）
③尝于斋中见一大蜂罥于蛛网（ ）④腹渐消，轻躁如故（ ）
⑵下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是（ ）
例句：为蜂所螫坠地
| A．温故而知新，可以为师矣（《〈论语〉八则》） | B．以丛草为林（《幼时记趣》） |
| C．舌一吐而二虫尽为所吞（《以虫治虫》） | D．方为秋田之害（《以虫治虫》） |
用“/ ”标出下面句子的一处朗读停顿。
自 后 人 有 为 蜂 螫 者用现代汉语翻译下列句子。（4 分）
⑴蛛啮芋梗微破，以疮就啮处磨之。
⑵匠师如其言，塔遂定。（《梵天寺木塔》）读了这篇短文，你有什么感悟？（2 分）
阅读《陈涉世家》回答问题。18分
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：「今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？」陈胜曰：「天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。」吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：「足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！」陈胜吴广喜念鬼曰「此教我先威众耳。」乃丹书帛曰「陈胜王」，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又强令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰「大楚兴，陈胜王」。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。解释文中加点的字：
（1）度 （2）亡 （3）往往 （4）等翻译文中加线的句子：
①扶苏以数谏故，上使外将兵。
②今诚以吾众诈自称公子扶苏，项燕，为天下唱，宜多应者。陈胜认为当时的形势有利于发动起义，其理由是：
陈胜是怎样为起义做舆论准备的？
你从本文中得到什么启示？
下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）
| A．一狼径去（离开）惟危楼一座（高） |
| B．选贤与能（通“举”）天与云与山与水，上下一白（一点点） |
| C．食之不能尽其材（通“饲”，喂）每有会意，便欣然忘食（体会、领会） |
| D．由是先主遂诣亮（拜访）惠子相梁（做宰相） |
阅读文言文《塞翁失马》，完成后面小题。
近塞之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊①之，其父曰：“此何遽②不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？” 家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？” 居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九③。此独以跛之故，父子相保④。故福之为祸，祸之为福，化不可极⑤，深不可测也。
【注释】①吊：安慰。②遽：就。③十九：十分之九，意思是绝大部分。④保：保全。⑤极：穷尽。根据要求完成下面两小题。
（1）解释下列加点的字词。
① 近塞之人有善术者( ) ②马无故亡而入胡( )
③ 其子好骑 ( )
(2)选出下列句子中“而”字用法与“堕而折其髀”相同的一项 （ ）
| A．潭西南而望 | B．出淤泥而不染 |
| C．学而时习之 | D．好逸而恶劳 |
用“/”标出下面句子的停顿（标一处）。
此 何 遽 不 为 福 乎翻译下面的句子。
（1）居数月，其马将胡骏马而归。
(2)其岸势犬牙差互，不可知其源。这个故事告诉了我们什么道理？
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