成长道路上总会遇到许多问题，有的是个人的困难和烦恼，有的是我们这代人共同的难题。有些我们已经找到解决之法，有些我们仍在努力探寻中……
这段话引发了你怎样的联想与思考？参考图示，自拟题目，自选文体，进行写作。
【写作要求】
①不少于600字。
②不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
【写作助手】
你可以叙述解决问题的过程，表达感悟；也可以用书信的方式向某人寻求帮助……
你可以写一篇演讲稿，向同学发表你的观点和看法；也可以进行文学创作，表达你的认识和思考……
作文
请以“一次 的经历”为题目写一篇文章。
要求：①以记叙为主，兼用多种表达方式；
②内容充实，表达真情实感，行文流畅；
③全文不少于600字，但不要超出所给字格；
④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
写作天地。
在你的生活经历中，总有一些人和事，给你的心灵烙下了深刻的印迹。如电闪雷鸣，如阳光雨露，如山重水复，如柳暗花明。想起它，会使你感到激奋、振作，或羞愧、内疚、
留恋……请你以“留在心头深处的——”为题，写一篇文章。
要求：补充一个完整的题目；写一篇不少于600字的记叙文。
作文
提示：
1、从下列题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章。除诗歌外，文体不限。
2、要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。
3、文中的校名、人名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。
题目一：期盼
题目二：阅读下面材料，然后自选角度，自拟题目作文。
镜头一：运动场上，“跳高健将”王山纵身一跃，跨过了1.5米的横杆；小个子李川连跳三次，也没能越过1.2米的高度。老师说：尽力去跳就好。
镜头二：春游途中。在一处悬崖的石缝里，生长着一棵小松树。同学们驻足观望，担心它难以枝繁叶茂。老师说，尽力去长就好。
通过观看录像片、参观首钢、与家人访谈等形式，你一定对首钢的变迁与发展、首钢精神、首钢人、首钢厂区与车间的环境、炼钢与轧钢的过程等有所了解了吧，请你选择最能触动你心灵的一个方面完成作文。
题目：_____________，我想对你说
要求：(1)除诗歌外，文体不限。
(2)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
(3)书写正确、规范、整洁。
(4)不少于600字。
始建于1919年的“首钢”可以说是咱们石景山区的老朋友了。她与石景山区共同走过了一段普通但不平凡的岁月……2010年底，首钢将全面停产，搬迁到位于曹妃甸的新厂区，踏上崭新的发展之路了。为了纪念这个重大事件，京源学校校刊决定举办“我来写首钢”的征文活动。为此，京源学校初一语文组特举行征文选拔活动，活动具体要求如下：
1、京源学校初一年级所有同学参加。
2、征文写作要在本次语文考试中完成，按考场收齐后上交初一语文组。
3、征文题目自拟，必须写记叙文，600字左右，书写工整。
4、征文中要表达你对首钢的真实情感。
提示：同学们要选择合适的小角度写作：可以描绘游首钢所见到的景，如美丽的群明湖、印象深刻的炼铁场面、花园式的建筑布局……可以写你身边平凡却不简单的首钢人……；可以写你或家人、朋友与首钢之间的故事……也可以写首钢给你的最深感受，如多彩的首钢、奋进的首钢……
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