根据语境填写合适的诗句。绍兴风景秀丽，春日，秦观《行香子》（

更新 2022-09-04
科目语文
题型默写
难度中等
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根据语境填写合适的诗句。

绍兴风景秀丽，春日，秦观《行香子》（树绕村庄）描绘的"有桃花红，① 　　，　　 "那样的画面处处可见。绍兴民风淳朴，陆游《游山西村》"② 　　，　　 "展现的民俗场景流传至今。绍兴名人辈出，有公而忘私的大禹，爱憎分明的鲁迅……还有鉴湖女侠秋瑾，《满江红》（小住京华）中"③ 　　，　　 "一句展现了她的济世情怀。今天，绍兴人砥砺前行，展现出更积极的精神风貌，正如毛泽东《沁园春•雪》所写的"④ 　　，　　 "。

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相关试题

根据课文默写古诗文。
（1）？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！。（王磐《朝天子咏喇叭》）
（2），。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲秋思》）
（3）词中运用典故，既含蓄又能表明词人的用意，苏轼在《江城子密州出猎》中 “，”就运用典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。
（4）了却君王天下事，，可怜白发生。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
（5）辛弃疾在《南乡子登京口北固亭有怀》中看江水东流、发思古幽情，也含韶光易逝、壮志难酬的感怆的句子是：？。。

题型：未知
难度：未知

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按要求默写或根据课文填空
（1），谁家新燕啄春泥。
（2）,。小园香径独徘徊。
（3）问渠那得清如许，。
（4）我们不但要会学习，还要会思考，学习和思考要结合起来。孔子是这样说的：“，”
（5）把《次北固山下》默写完整：
客路青山外，行舟绿水前。，。
，。乡书何处达，归雁洛阳边。

题型：未知
难度：未知

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根据课文默写古诗文：
（1）庭下如积水空明，□□□□□□，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（2）青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，□□□□□。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，□□□□□。（李白《送友人》）
（3）僵卧孤村不自哀，□□□□□□□。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（4）王维《使至塞上》中以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：□□□□□，□□□□□。
（5）默写陈与义的《登岳阳楼》。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。

题型：未知
难度：未知

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古诗文默写。
（1）晨起动征铎，客行悲故乡。，。（《商山早行》）
（2）无意苦争春，一任群芳妒。，。《卜算子咏梅》
（3），。敲门试问野人家。（《浣溪沙》）
（4）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：，。
（5）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：，。
（6）李清照在《武陵春》中独辟蹊径，抒发内心沉重的哀愁的句子是：，。

题型：未知
难度：未知

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默写。
（1）相顾无相识，。
（2）？烟波江上使人愁。
（3）烽火连三月，。
（4）气蒸云梦泽，。
（5）有人说“近墨者黑”，但有人反对，因为周敦颐在《爱莲说》中说过：
“，。”
（6）我们要学会以诗歌励志。当遇到艰难险阻时，用杜甫《望岳》的“，”来激发和鼓励自己；当意志消沉时，用《长歌行》的“，”来警醒和督促自己。

题型：未知
难度：未知

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