阅读下面文字,按要求写作。
"这次考试我要超常发挥!"
"能正常发挥,就很不错!"
其实不只是考试,生活中很多事情,如跑步、画画,比赛、表演等,人们都希望能正常发挥甚至超常发挥。对此,你有怎样的联想和思考?可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。
要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);
(2)字数600﹣800;
(3)不得抄袭、套作;
(4)不出现真实的校名和师生姓名。
根据情境,按要求写作。 临近中考,李萌同学的物理成绩总是不理想,每次月考都因物理成绩拉总成绩的后腿。他很苦恼。班长张洋看到这种情况,主动帮助李萌同学补习物理。有时周日张洋还约李萌到自己家里给李萌辅导。在班长张洋的帮助下,李萌成绩有了明显提升。 请你以李萌家长的名义给张洋同学写一段表示感谢的话。 (要写明感谢的内容,表达感谢的话,语言准确得体,不超过200字) 答:
“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣,乐曲越弹 越流畅,风光越赏越美妙,作品越读越精彩,与人相处越来越和谐,对镜微笑 越来越自信……成长中,谁都有过姿态不断调整,认识不断深化,领悟逐步加 深,境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目,写一篇文章。 要求:(1)自选文体(诗歌除外),写一篇不少于600字的文章。(2)感情真挚,不得抄袭。(3)文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
大作文 在人生的旅途中,我们总在不断地出发,伴我们的,有亲情、友情、理想、知识、叮嘱……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。 请以“带着出发”为题,写一篇文章。 要求: (1)在横线处填上合适的词语,将题目填充完整。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)字数在600—800之间。 (4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
以下两题选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体自选;③字数不少于600字;④不得涉及真实的人名、班级名;⑤不得抄袭。 (1)-条小金鱼,看到同伴舞动着美丽的长尾巴,心里无比羡慕,其实它自己也有一条美丽的长尾巴,只不过长在身后看不见罢了。 根据上则材料,自拟题目,自定主题,写一篇文章。 (2)在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试,都会有收获。 在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长! 请结合自己的生活体验,以“在尝试中成长”为题目写一篇作文。
以下两题选做一题。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 (一)、幸福是什么?幸福是生日聚会中知己送上的真挚的祝福;幸福是听音乐或看电影触动联想而泪流满面;幸福是草坪上一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣;幸福是我国运动员站在奥运会领奖台上,国旗随着国歌冉冉升起……….其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。 请以为“这就是幸福”为题写一篇文章。 (二)、请以“那段的日子”为题,写一篇文章。