根据要求写作文。
商量给三年级2班的小学生们送什么礼物时,同学之间发生了分歧:有些同学认为要送自己喜欢的东西(正方),还有同学认为要送小学生们喜欢的东西(反方),双方各执己见。班长说,我们来个小辩论吧。你作为其中一方的一辩,撰写了辩词。
要求:
①用2B铅笔在答题卡上将题号B涂黑,"题目"处填写"('正'或'反')方一辩辩词"。
②不少于600字。
③不得出现作者真实的校名、人名等相关信息。
写作,两题选一题。 “正能量”本是物理学名词,而它现在已经超越了物理学的定义,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,都贴上“正能量”标签。它已经成为一个充满象征意义的符号,表达着我们的渴望,我们的期待。 请以“正能量”为题,写一篇文章。 志愿者以助人为幸福,苦累者以小憩为幸福,商人以财富增长为幸福,农民以风调雨顺为幸福,学者以智慧渊博为幸福……每个人对幸福的理解不同,他们感受幸福的方式也各不相同,你心中的幸福是何种模样? 请以“,是幸福的”为题目写一篇文章。 要求: ①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。 ②若选题二,请先将题目补充完整。 ③请大胆选择你最能驾驭的文体(除诗歌外),用你喜欢的表达方式写作。 ④字数不少于600字。 ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
作 文 在生活中,一些细小的东西常常被忽略。比如:一声叮咛,一个微笑,一句问候,一个小数点,一道小程序,一次小错误,一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小,有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。 请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟。
写作(60+3分) 请以“我把送给你”为题写一篇作文。 要求:①先在横线上填入恰当的词语,如“微笑”“孝心”“尊重”等;②除诗歌以外,文体不限;不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写3分。
阅读下面的文字,根据要求作文。 青春,因为梦想而变得热烈飞扬;人生,因为梦想而变得无比厚重。在青春的途中,我们怀揣着梦想,扬帆起航。 请以“乘着梦想起航”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限,不少于600个字;②文中不得出现真实的地名、校名和人名。
当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。 请以“正能量”为话题作文,文体不限,题目自拟,诗歌除外,不少于600字。