根据语境完成题目。
春芽破土,雏鸟新啼,自然之趣令我们喜出望外;殷殷嘱托,絮絮叮咛,家人之爱使我们柔情满怀;璀璨银河,深邃星空,宇宙之奇引我们异想天开;山河日新,英雄辈出,时代之歌更让我们心潮澎湃……万千的情思汇聚,róng合,将化作我们 漫漫成长路上的点点精彩。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写。
(2)给加点字注音:殷
(3)看拼音写汉字:róng
(4)下列词语中的"漫"与画线词同义的是
漫天
漫长
漫步
漫溢
请你根据课文和自己的理解回答问题。 作者认为乐业的理由是什么?
我们学过描写蛐蛐的名句“蟋蟀们在弹琴”,请收集描写蝈蝈﹑蛐蛐的诗句,看谁积累的诗句多。
在古今诗文中有许多表达雄心壮志的名句,请你写出两个。如能多写,可加分。 ________(人名)曾说过:“___________________________________________。” ________(人名)曾说过:“___________________________________________。” ________(人名)曾说过:“___________________________________________。”
语言表达。根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面划线的句子再写一个句子。 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览: _______________________________________________________________________________请你展开联想和想象,运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩展成一段150字左右的文字。
试仿照这首诗的“如果……如果……”或“谁不愿意……谁不愿意……”的句式写几句诗,表达一种企盼。