下面是小萌同学在毕业之际给班主任信中的一段话,其中划线词语表达不得体的一处是
再见了,李老师!感谢您三年如一日"孺子牛""老黄牛"般的悉心(A) 赐教 ,让我从一名懵懂无知的少年成长为懂事明理的青年。师恩难忘,以后我定会经常(B) 光临 母校,到您(C) 府上 看望您,继续聆听您的(D) 高见 。
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
对下面这段加点词的解释有误的一项是晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
下列各组词语中读音和书写没有错误的一项是(3分)
下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(3分) ( )
下列各句中,没有语病的一项是(3分) ( )