阅读下面的文字,写一篇不少于600字的作文。
我 们都有自己的校服。它或许很丑,看着它你会有说不清的复杂情绪;它或许很重,浸透了三年来肆意挥洒的汗水;它或许很乱,到处都是不经意间留下的斑驳墨痕……它陪伴我们朝朝暮暮,妆点我们的少年时光,见证我们从幼稚走向成熟。
请以"校服的故事"为题,写一篇作文。
要求:
①将你选定的题目写在作文格的第一行;
②文章贴近生活,言之有物;
③认真书写,力求工整美观;
④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
草木茂盛苇子,触动了文人的心魄;巍巍"神舟",触动了国人的心魄;眷眷亲情,触动了游子的心魄;殷殷师恩,触动了学子的心魄……同学们,相信五色斑斓的大千世界里,一定也会有很多触动你心魄的人或事。 请以_____________,触动了我的心魄"为题,写一篇文章。 要求:按照自己所写文章内部实质意义,将标题问题增补完备;选择你最能把握的文体表达描写真情实感;文中不得浮现真正的地名、班名、人名;不少于600字。
按要求作文。 花的纤柔是一种姿态,树的挺拔也是一种姿态;山的沉稳是一种姿态,水的灵动也是一种姿态。迅疾奔驰是一种姿态,悠闲徜徉也是一种姿态;仰望天空是一种姿态,关注脚下也是一种姿态…… 你心目中最美的姿态是怎么样的?请以“最美的姿态”为题目,写一篇不少于600字的文章。 注意:①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。
当梦想一次次地被暴风雨撕得粉碎;当远航的风帆一次次地升起又中途折返;当攀登的双手被磨得血肉模糊,我们依然能大声地向未来宣布:再试一次! 请以“再试一次”为话题,写一篇作文。要求:文体不限,600字左右,不得出现真实的地名、校名、人名。
阅读下面文字,按要求作文。 爱是心与心的沟通,爱是情与情的交流;爱会带给你温暖,也会带给你快乐;爱是妈妈的蜜语,更是妈妈的唠叨…… 请以“爱是________”为题写一篇作文。写作时请先把题目补充完整,再按要求作文。要求:①立意自定,内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字。
以“垒高自己”为题,写一篇文章。 要求:(1)文体不限(除诗歌外); (2)不少于600字; (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。