化学是一门以实验为基础的科学，对比法是一种常见的实验方法，回答下列问题：
（1）实验一说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是 ；
（2）实验二喷水后的石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花由紫色变为 色；
（3）实验三说明铁生锈是铁与氧气、 共同作用的结果。
如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
（1）图中仪器a的名称为 。
（2）若用装置B制取氧气，相应反应的化学方程式为 ，若用此法制备并收集干燥的氧气，则装置的连接顺序为B→ → 。
（3）实验室用装置A、F进行碳还原氧化铜的实验，为了检验反应的产物，装置F中应盛放的试剂是 ，反应过程中该装置内的现象为 。
请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。
（1）装置D中仪器a的名称是 。
（2）实验室用装置B制取氧气，反应的化学方程式为 。
（3）实验室制取氢气选用的装置组合是 。
（4）若用F装置收集二氧化碳.气体应从 （填“m”或“n”）端通入。
古玩市场惊现"三星堆"遗址出土的同款黄金面具。某化学兴趣小组的同学为鉴别其真假进行了如下探究活动。
【查阅资料】
（1）铜锌合金（又称：假黄金）外观和黄金相似，常被不法商贩以假乱真。
（2）标准状况下，氢气密度ρ≈0.09g/L。
【进行实验】同学们设计了如下不同的探究方案，请帮他们完成实验报告。
| 方案 |
实验步骤 |
实验现象 |
| 一 |
截取小块黄金面具放在酒精灯上加热。 |
|
| 二 |
截取小块黄金面具于试管中，加入一定量稀硫酸。 |
有气泡产生 |
| 三 |
截取小块黄金面具于另一支试管中，加入适量氯化铜溶液。 |
|
【实验结论】该面具是假黄金。
【深入探究】为进一步定量分析黄金面具中金属锌的质量分数、小明同学利用上述方案二设计了如下实验：
Ⅰ、按如图所示组装实验装置，并 。
Ⅱ、向锥形瓶中加入5.0g黄金面具样品，注射器中吸入25mL稀硫酸。
Ⅲ、将注射器中的稀硫酸平均分5次推入锥形瓶中：每次推入稀硫酸、待不再产生气泡后，记录收集气体的总体积（忽略其他因素对测量结果造成的影响），如表。
| 次数 |
第1次 |
第2次 |
第3次 |
第4次 |
第5次 |
| 收集气体的总体积/mL |
200 |
400 |
515 |
x |
525 |
（1）上表中的数据x＝ 。
（2）分析数据、完全反应后生成氢气的体积V＝ mL。
【数据处理】此黄金面具中锌的质量分数ω 1＝ 。
【反思评价】
（1）小红对小明的方案和数据处理进行分析，认为求黄金面具中锌的质量分数还有更简便的方法。她将锥形瓶内反应后的剩余物经系列操作： →洗涤→干燥→称量。得到固体剩余物的质量，也可求出黄金面具中锌的质量分数ω 2。
（2）鉴别黄金真假除以上化学方法外，还有许多物理方法：测密度、比较硬度等。
【表达交流】ω 1和ω 2有微小差异，小红对小明的方案和数据处理提出了质疑，认为自己的更准确。请说出小红质疑的理由： 。
实验是学习化学的重要手段，请结合下列实验回答相应问题。
（1）实验室利用如图装置A制氧气，化学方程式为 。用装置B收集气体，气体应该具有的性质是 。
（2）如图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤，其正确操作顺序是 ；指出图中错误的操作步骤并加以改正： 。
（3）配制过程中，假设其他步骤都正确，用量筒量取水的体积时仰视读数，所配溶液溶质质量分数会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
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