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  • 更新 2022-09-04
  • 科目 化学
  • 题型 实验题
  • 难度 中等
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科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。学习小组对蓝绿色碱式碳酸铜晶体[Cu2(OH)2CO3]的性质进行实验探究,并基于证据进行推理分析。

Ⅰ.探究碱式碳酸铜受热的变化

【设计实验】学习小组设计了如图装置(夹持仪器已略去),并用于探究碱式碳酸铜的分解产物。

注:无水硫酸铜为白色固体,遇水变蓝。

【实验过程】①在装置丙导管a处连接一导管,并插入水中,微热试管,观察到                      ,说明整套装置的气密性良好。

②按图示加入样品和试剂,加热一段时间后,试管中固体变黑,澄清石灰水变浑浊。

【实验分析】(1)装置乙中的现象是                     

(2)装置丙中发生反应的化学方程式为                             

(3)根据现象可知,碱式碳酸铜受热可分解,分解产物有CO2、CuO、          

(4)装置乙、丙位置不能互换的理由是                                 

Ⅱ.探究碱式碳酸铜与酸的作用

【实验过程】取少量样品于试管中,加水,固体不溶解。继续加入足量稀硫酸,有气泡产生,得到蓝色溶液。

【实验结论】碱式碳酸铜能与硫酸发生反应,生成的盐为      

【拓展延伸】碱式盐在生活中应用广泛。碱式氯化铝[Al2(OH)Cl5]是一种高效净水剂。已知碱式氯化铝与盐酸发生反应生成盐和常见的溶剂,则此反应的化学方程式为:                           

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科学探究和证据推理是化学学科的核心素养。学习小组对蓝绿色碱式