持续防疫,化学助力。
(1)起床后,强身健体。晨跑时远远就能闻到花香,说明分子 。
(2)上学时,佩戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯[(C3H6)n],聚丙烯中碳、氢元素的原子个数比为 (填最简整数比)。
(3)午餐时,合理膳食。若午餐食谱是:米饭、炒鸡肉、骨头汤。该食谱中富含糖类的食物是 。从营养均衡上看还应补充的食物是 。
(4)放学后,消毒杀菌。用于教室消毒的过氧乙酸化学性质不稳定,其分解的化学方程式为:2C2H4O3═2C2H4O2+X↑,则X的化学式为 ,。
根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线,回答下列问题: (1)溶解度受温度变化影响较大的物质是 ; (2)32℃时,溶解度较小的物质是 ; (3)将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是加水或 .
请回答下列与水有关的问题: (1)湿衣服晾干体现了水分子的不断; (2)日常生活中,常用的方法降低水的硬度; (3) H 2 O 和 H 2 O 2 的化学性质不同,是因为这两种物质的不同; (4)氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由组成的.
请回答下列与食品的防潮、防腐有关的问题: (1)食品包装内充 N 2 以防腐,因为 N 2 的化学性质; (2)视频包装内的铁粉可延长食品保质期,其原理与铁生锈的原理相同,是因为铁粉可与 H 2 O 和反应; (3) C a O 能与 H 2 O 反应,可用作视频干燥剂,该反应的化学方程式为.
如图中A是钠元素在元素周期表中的相关信息,B是钠原子结构示意图. (1)钠元素的相对原子质量为; (2)钠元素属于(选填"金属"或"非金属")元素; (3)钠原子在化学反应中容易电子.
请回答下列问题: (1)碳元素符号是;(2)氢离子符号是.