为解决能源与环境问题，有学者提出如图1所示的含碳物质转化的技术路线。
（1）“可燃冰”中甲烷完全燃烧的化学方程为 。
（2）反应②属于 （填基本类型）。
（3）反应④中，参加反应的CO2和生成的CH4的分子数目之比为 。
（4）我国学者开发促进反应③的一种新型催化剂，催化过程微观示意图如图2。该过程的中间产物 （填化学式）、氧和氢进一步作用生成甲醇（CH3OH）和水。
（5）该技术路线有利用于实现 （填标号）。
A.碳循环利用
B.减少碳排放
C.减少白色污染
磷及其化合物广泛应用于新能源汽车电池的制造，如 等。
（1）白磷保存在水中可以防止自燃，主要原因是______。
（2）测定空气中氧气含量时，消耗 氧气至少有______ 红磷参加反应。
（3）磷有多种化合价， 读作______；已知 (磷酸)，磷酸根离子的化学符号是______；根据化合物的分类， 属于______。
某未知溶液中含有 、 、 、 、 、 离子中的几种，为确定溶液中可能含有的离子，进行以下实验探究：
（1）经观察，未知溶液呈浅黄色；
（2）取少量未知溶液，滴加足量的 溶液并加热，有红褐色沉淀生成并伴有刺激性气味；
（3）另取少量未知溶液滴加 溶液，无明显现象。然后再滴加 溶液，有白色沉淀生成。
请分析实验过程，推断：
溶液中一定存在的离子有 （填符号，下同），可能存在的离子有 ，一定不存在的离子是 。
某工业废液中主要含有 、 ，为防止废液直接排放对环境造成危害，课外探究小组经采样分析，尝试利用这种工业废液回收金属铜。实验设计流程见如图：
（1）步骤①选用的试剂是 ，采用的操作为 ；
（2）步骤②发生反应的化学方程式为 ；
（3）步骤③发生的反应属于 （填基本反应类型）。
氨既是一种重要的化工产品，又是一种重要的化工原料。如图为合成氨以及以氨为原料制硝酸的流程示意图。
（1）化合物X是一种常见溶剂，其化学式是 。
（2）反应Ⅱ属于 反应（填基本反应类型）。
（3）反应Ⅰ的化学方程式是 。
金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。
（1）下列实验中，铜片上的白磷燃烧，说明铜具有 性；黄铜片和纯铜片相互刻画，纯铜片上留下刻痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度 （填“大”或“小”）。
（2）铁在潮湿的空气中容易生锈，写出一种防止铁制品生锈的具体方法 。
（3）春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上用赤铁矿（主要成分 ）和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为 。
（4）某同学对含 、 、 的混合溶液进行探究，流程如下（M表示一种金属元素）：
根据实验探究流程，回答下列问题：
①气体X的化学式为 ；
②金属 、 、 、 的活动性由强到弱的顺序是 。
③滤液D中所含溶质的成分可能有 种情况。
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