补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
(2)杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》)
(3)古往今来,无数文人登临揽胜,游目聘怀,抒发抱负。范仲淹在《岳阳楼记》中发出了“ , ”的豪言壮语,表现了忧国忧民,苦己为人的伟大情怀。
(4)《出师表》中,诸葛亮在叙述自己身世时,用“ , ”表达了淡泊名利的心性。
默写。 (1)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)。 (2)海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) (3) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (4) ,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。( 苏轼《浣溪沙》 ) (5)古人在读书时很注重学与思的相结合。两千多年前的孔子就曾教导弟子说:“__________ _____,________ ______________。”对于我们21世纪的学生来说,难道不应该如此吗?
古诗文默写。 ①海日生残夜, 。(王弯《次北固山下》) ② ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ③ ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ④莫言下岭便无难, 。(杨万里《过松源晨炊漆公店》) ⑤《论语》中阐述学习和思考的辩证关系,认为二者不可偏废的语句是: , 。 ⑥ ,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》) ⑦美丽中国,美在万物和谐。马致远的《天净沙· 秋思》中“ ”一句描绘了一幅温馨安适的画面。 ⑧ ,天光云影共徘徊, ,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
默写填空。 (1) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (2)山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》) (3)孔子论述学习与思考关系的句子是: , 。
按要求默写。 (1) 我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》) (3)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)《〈论语〉十则》中阐述学与思的辩证关系的句子是: “ , 。” (5)天下没有不散的筵席。在与朋友分别时,我们要像王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说的“ , ”一样,不必哭哭啼啼,而要心胸豁达。
填写古诗文名句。 (1)问渠那得清如许? 。 (2) ,谁家新燕啄春泥。 (3)商女不知亡国恨, 。 (4)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是“ , 。”