文言文阅读。阅读下面选文，完成问题。
【甲】
初，权谓目蒙曰："卿今当涂掌事，不可不学！"蒙辞以军中多务。权曰：'孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰："卿今者才略，非复吴下阿蒙！"蒙曰："士别更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。
选自《资治通鉴•孙权劝学》
【乙】
初，权谓蒙及蒋钦曰："卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。"蒙曰："在军中常苦多务，恐不容复读书。"权曰："孤岂欲卿治经为博士邪？但当今涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》惟不读《易》。至统事以来，省三史，诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言'终日不食、终夜不寝以思，无益，不如学也。光武当兵马之务，手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪？″蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议，陈三策。肃拊蒙背曰：" 吾谓大弟但有武略耳至于今者学识英博非复吴下阿蒙。"
选自《三国志•吕蒙传•表传》
【主释】《六韬》《三略》是中国古代重要的军事著作。后泛指兵书、兵法，是反映中国古代军事思想的代表作。
（1）下列选项中，加点词解释系相同的一项
| A． |
蒙辞以军中多务╲停数日，辞去 |
| B． |
见往事耳╲才美不外见 |
| C． |
省三史╲吾日三省吾身 |
| D． |
宜乎众矣╲宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史 |
（2）文中划线的句子断句正确的一项的是
| A． |
吾谓大弟但有武略/耳至于今者/学识英博/非复吴下阿蒙 |
| B． |
吾谓大弟但有武略耳/至于今者/学识英博/非复吴下阿蒙 |
| C． |
吾谓大弟但有武略耳/至于今者/学识英博非复/吴下阿蒙 |
| D． |
吾谓大弟但有武略/耳至于今者/学识英博非复/吴下阿蒙 |
（3）请将下列句子翻译成现代汉语。
①卿今当涂掌事，不可不学！
②蒙始就学，笃志不倦。
醉翁亭记
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A 得之心而寓之酒也/寓教于乐 B 而乐亦无穷也/穷根究底
C 至于负者歌于途/不负众望 D 杂然而前陈者/新陈代谢用现代汉语翻译下面句子。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。“太守醉”的原因很丰富，请简要分析原因，说说反映了作者怎样的思想情感。
鹳雀之家
仇悆①为东州一邑宰，晨起视事，方受牒诉②，有鹳雀翔舞庭下，驱逐久之，方去。明日复来。仇心异之，遣一吏迹所止，而观其为何。既出城数里，见一大树，鹳雀径止其上。视其颠，则有巢焉，数子啁啾其中。其下方有数人，持锯斧绳索，将伐之者。吏遽止之，且引其人与俱见。仇问：“伐树何为？”曰：“为薪耳。”又问：“鬻之得几何？”曰：“可得五千。”仇即以己钱五千与之，且告之曰：“是鹳连日来，意若求救者。异类而有知如此，尔不可伐。”其人遂去，因不伐树。
【注释】①仇悆[yù]：人名。②牒诉：公牒诉讼。请解释加点词语在句子中的意思。
（1）仇心异之（ ） （2）鬻之得几何（ ）对画线句“是鹳连日来，意若求救者。异类而有知如此，尔不可伐。”翻译正确的一项是（ ）
| A．这只鹳连着几天来，好像是向我求救。与我们不同类的鸟都能做出这样（求救）之事，你们就不要讨伐它了。 |
| B．正是鹳一连几天到这来，意思好像是求救。与我们不同类的鸟都能做出这样（求救）之事，你们就不要砍伐那棵树了。 |
| C．这只鹳一连几天到这来，看它似有求救之意，这样的有灵识的禽鸟，你们切不可再砍伐那树。 |
| D．正是鹳连着几天都这来，好像是向我求救。这样的有灵识的禽鸟，你们不可以讨伐它了。 |
请结合文意，用自己的话分析仇悆是个怎样的人。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 下列句子中加点词语意思相同的一项是（ ）
| A．蒙乃始就学/自是指物作诗立就 | B．见往事耳/胡不见我于王 |
| C．但当涉猎/但少闲人如吾两人耳 | D．孰若孤/孰视之 |
翻译文中画线句子
士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！从吕蒙的变化中你得到了哪些启发?请结合《伤仲永》一文简要谈谈自己的看法。
比较阅读下面的文言文，完成后面小题。
【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 （选自《孟子》两章）
【乙】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自《送东阳马生序》）解释下列句中加点的词在文中的意思。
（1）必先苦其心志 苦： （2）入则无法家拂士 拂：
（3）主人日再食 食： （4）媵人持汤沃灌 汤： （5）右备容臭 臭： 用现代汉语翻译下列句子。
（1）困于心，衡于虑，而后作（2）以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。填空：
【甲】文中的画线句子属于 论据；【乙】文中作者外出求学的艰难经历，能证明【甲】文中的 的观点。两文都写到个人修炼，历数种种磨难，但目的有所不同，请用简洁的语言概括各自的目的是什么？ 【甲】文中的“是人”： 【乙】文中的“余”：
管燕得罪齐王，谓其左右曰：“子孰而与我赴诸侯乎？”左右嘿然莫对。管燕连然流涕曰：“悲夫，士何其易得而难用也！”田需对曰：“士三食不得餍①，而君鹅鹜有余食；下宫糅罗纨，曳绮縠②，而士不得以为缘③。且财者，君之所轻；死者，士之所重。君不肯以所轻与士，而责士以所重事君，非士易得而难用也！”（选自《战国策·齐策》）
注：①餍（yàn）：本义指吃饱。②绮縠（qǐ hú）：绫绸绉纱之类。丝织品的总称。③缘：边缘。解释下列加点词。
（1）子孰而与我赴诸侯乎？ （2）连然流涕
（3）谓其左右曰 下列句子中的“以”与“士不得以为缘”的“以”用法与意义相同的一项是（ ）
| A．而责士以所重事君 | B．固国不以山溪之险 |
| C．将以攻宋 | D．不以物喜，不以己悲 |
用现代汉语写出下面句子的意思。
且财者，君之所轻；死者，士之所重。阅读全文，用自己的话回答为什么管燕的左右没有人愿意与他“赴诸侯”？
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