完成下列两个实验探究：
（1）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小杨同学让蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏至适当位置，光屏上将会呈现一个倒立、 （选填“缩小”、“放大”或“不变” 的实像，如图1所示，此时的像距为 ．生活中的 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” 就是应用了这样的成像规律。
（2）小杨同学在“探究海波熔化和凝固特点”的实验中，某时刻温度计示数如图2甲所示，为 ；小宇画出了“温度 时间”图象，如图乙所示，由此可知，海波是 （选填“晶体”或“非晶体” ，海波在第 时处于 （选填“固态”、“液态”或“固液并存” 。
在“探究电流与电阻的关系”实验中，实物器材有：电源（电压恒为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）和开关各一个，定值电阻五个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），导线若干。
（1）将如图甲实验电路连接完整。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最 端。
（3）图乙是根据实验数据画出的定值电阻的I﹣R图象，其中阴影面积的物理意义是 ，其数值为 。
小明在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，如图所示。
（1）根据 条件，当弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，如图甲所示。
（2）小明在图甲实验中发现较难保持木块匀速运动，弹簧测力计示数不稳定。于是，他与同学们一起改进实验，如图乙所示，固定弹簧测力计，通过拉动长木板进行实验，实验记录如表，则木块所受的滑动摩擦力大小为 N。
实验次数 |
长木板运动情况 |
弹簧测力计示数/N |
1 |
匀速 |
2.0 |
2 |
由慢到快 |
2.0 |
3 |
由快到慢 |
2.0 |
（3）写出用图乙装置的一条优点： 。
（1）如图1甲中木块的长度为 cm；在调节天平平衡时，将游码归零后，指针如图1乙所示，此时应向 调节平衡螺母，使横梁平衡；天平平衡时，放在天平右盘中的砝码和游码的位置如图1丙所示，所测物体的质量为 g。
（2）蹄形磁体附近的导体与灵敏电流计组成闭合电路，如图2所示，现将该导体竖直向上快速移动（沿图示箭头方向），电路中 （选填“有”或“无”）感应电流产生。
（3）小明家的电能表月初示数如图3所示，月底示数为941.4kW•h，若用电价格为0.7元/度，则小明家该月电费为 元。
（4）在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，如图4所示，其中图 是水沸腾前的情况，沸腾前气泡大小变化的原因是：气泡上升过程中 （多选，选填字母）。
A.气泡遇冷收缩
B.气泡遇热膨胀
C.气泡所受水的压强变小
D.气泡内水蒸气遇冷液化
某小组进行电学实验探究。
（一）某同学探究“电流与电压”的关系，他用了3个干电池，一个定值电阻、一个滑动变阻器（20Ω，1A），一个电压表，一个电流表，导线若干。
（1））请补充实物图；
（2）若电压表无余数，电流表有示数，此时原因可能是 （选填“R断路”或“R短路”）；
（3）他用此电路做了若干组实验，以下第 组实验数据有误。
① |
② |
③ |
④ |
|
I |
0.1 |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
U |
1 |
2 |
3 |
4 |
（4）根据此表格可知：电阻一定时，电流与电压成 （选填“正比”或“反比”）。
（二）某同学探究“电流与电阻”的关系，他有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻，一个电压表，一个电流表和导线若干，多次实验后得到电流与电阻的关系如图所示。
（1）电阻两段的电压为 V；
（2）滑动变阻器的最大功率为 W。
（一）测量平均速度
某同学跑八百米，使用电子表计时，刚开始起跑时示数如图甲，跑到400m处示数如图乙，跑完800m时示数如图丙。
（1）该实验的原理是 ；
（2）他前400m的平均速度是 ；
（3）他前400m的平均速度 后400m的平均速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
（二）在探究“凸透镜成像规律”的实验中
（1）当透镜移至如图甲所示位置时，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距是 cm；
（2）若蜡烛、光屏和透镜如图乙所示，想得到一个倒立等大的实像，那么需要将光源向 移动（选填“左”或“右”），除了要将光源移动以外，还需要将光屏 凸透镜（选填“靠近”或“远离”）。
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