小强同学在测量某金属块密度时,做了如下操作:
(1)把天平放在水平台上,将 移至标尺左端零刻度处;
(2)调节横梁平衡时,发现指针偏向分度盘左侧,则他应该将平衡螺母向 端移动;
(3)横梁平衡后,他应将被测金属块放在天平的 盘,用镊子向天平的 盘加减砝码,必要时移动游码,直到天平平衡。砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为 g 。
(4)他又用量筒测量了金属块的体积,如图乙和图丙所示,物体的体积为 c m 3 。
(5)他用密度公式 ρ = m V 计算得到金属块的密度为 g / c m 3 。
表1和表2是小林做“研究电流跟电压、电阻的关系”的实验记录表: 表1表2 (1)请在表2的空格中填上合适的数据; (2)从表1得出的结论是; (3)从表2得出的结论是
小新同学按图9所示电路进行实验,得到表中的数据.
①由图所示可知,L1、L2的连接方式是______________; ②由表中实验数据A1、A2示数可以得出结论:______________________; ③由表中实验数据V1、V2、V可以得出结论:.
下图所示是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1) 在实验中,用弹簧测力计拉动木块,使它沿长木板滑动.根据可 知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. (2)将图a和b的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与有关. (3)将图a和c的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与有关.
某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的木板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:
(1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高 度h的关系式为s="" ; (2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平 板面上滑行的距离与有关;此实验过程中用到的物理探究方法是。 (3)实验得出的结论是:。
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了, 杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_____调,直到杠杆在水平位置平衡为止。 (2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、L1=20cm、F2=4N和L2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?__ ___(填能或不能)。理由是:。 (3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件。 这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:_______________________________。 (4)如下图所示,杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆____端将下沉。因为