某科技节，同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。
（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生 。
（2）比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量（不超过50克），三位同学选择的测量工具分别是：
①量程为1牛的弹簧测力计；
②量程为10牛的弹簧测力计；
③量程为100克的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适，并说明理由 。
（3）压在纸桥上的重物质量一定时，通常重物跟桥面的接触面积越大，桥越不容易损坏，因为 。
小明在“探究电流与电压的关系”的实验中，所用电源电压恒为 。
（1）用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。
（2）闭合开关试触时，发现电流表有示数，电压表没有示数，产生此故障的原因可能是 。
（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片 ，当电压表示数为 时，电流表示数如图乙所示，记录电流值为 ：继续调节滑片 ，记录多组电压、电流值。根据实验数据，你如何判断出电流与电压成正比？请说出一种方法 。
（4）实验结束后，小明还想知道所用滑动变阻器的最大阻值是否与铭牌标注一致，于是设计了如图丙所示的电路，请你将他的实验步骤补充完整，并将所测物理量用字母表示，已知定值电阻的阻值为 。
①将滑动变阻器滑片 移到最右端 ，记录此时电流表示数为 ；
② ；
③滑动变阻器的最大阻值 。（用测出的物理量和已知量的字母表示）
在”探究影响滑动摩擦力大小的因素“的实验中，小亮所做的三次实验情况如图甲、乙、丙所示。
（1）图甲中，用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，由于滑动摩擦力与弹簧测力计对木块的拉力是一对 力，此时摩擦力的大小为 。
（2）通过比较甲、乙两图可知，当接触面受到的压力一定时， ，滑动摩擦力越大。
（3）在探究滑动摩擦力的大小与接触面所受压力的关系时，可通过比较 两图得出结论。
（4）小亮想：滑动摩擦力的大小是否与物体的运动速度有关呢？他利用了图乙装置进行实验：先水平拉动
木块匀速滑动，此时弹簧测力计的示数为 ；紧接着增大拉力使木块加速滑动，此时弹簧测力计的示数为 ．于是小亮得到了结论：在压力和接触面粗糙程度一定时，物体运动速度越快，滑动摩擦力越大。你认为小亮的结论是否可信？ ，原因是 。
在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。
（1）组装图中的器材时，应先调整固定 （选填“铁圈 ”或“铁圈 “ 的位置。
（2）实验时，当水温升高到 时，每隔 记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止，实验数据如下表所示：
|
时间 |
0 |
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
3 |
3.5 |
|
温度 |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
由数据可知，水的沸点是 ，水在沸腾过程中温度 。
（3）为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可采用的措施是 。（写出一种即可）
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