如图表示各物质之间相互转化的关系。A和F是含有两种相同元素的固体,A为红棕色,F为黑色。C和E是含有两种相同元素的气体。B和D是固体单质,D能与稀盐酸反应。请回答下列问题:
(1)A和B反应生成D和E的化学方程式是 ,基本反应类型是 。
(2)C在空气中燃烧时,火焰呈 。
(3)在实验室里,做D在氧气中燃烧实验时,盛有氧气的集气瓶中要预先放入一些水,目的是 ,该反应的化学方程式是 。
如图所示的是常用的实验装置。 (1)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,反应的化学方程式为,为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号)。 (2)装置①可以进行多个化学实验,请写出一个用该装置进行实验的名称:
白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答问题。 (1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比;a与b对比,说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和__________,白磷燃烧的化学方程式为___________。 (2)通过实验2可以测定_______。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到__________的现象时可达到该实验目的. (3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是___________综合分析上述三个实验,以下说法正确的是________________。(填①~⑥序号) ①实验1中的热水只起隔绝空气的作用 ②实验2中红磷可以换成木炭 ③实验2若未达到实验目的,可能是由于装置气密性不好 ④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用 ⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体 ⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.
根据下图中A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题 ⑴ 现有A、B、C三种物质的浓溶液,适用海水晒盐原理的是(填物质的序号) ⑵ t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质质量分数的大小顺序为。将这三种饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃时,溶液中溶质质量分数最小的是(填物质的序号)。 ⑶在t2℃时把50克A物质加入的100克水中,得到的溶液的总质量是克。
把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀,小心地平铺在硬质试管底部,并将硬质试管固定在铁架台上。然后,用酒精喷灯加热,同时用导管将生成的气体导出(如右图所示)。 请你对导出的气体成分进行猜想,并设计实验进行探究。 (1)猜想:导出的气体可能是(只写出一种猜想); (2)实验操作:; (3)实验现象预测:; (4)根据你的探究结果,写出在探究过程中所发生反应的化学方程式:。
下图为同学们经常使用的修正液包装标签上的部分文字和图片,请仔细阅读、观察,根据此图及日常生活经验分析,推测修正液的性质。(至少答出三点) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________