中和反应再日常生活和工农业生产中有广泛的应用,请说出中和反应在实际生活中的应用。
根据下图回答问题。A B C D E F(1)仪器a的名称为 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气:所选用的发生装置是________(填字母序号),反应的化学方程式为 。(3)实验室制取二氧化碳:选用的药品是 (写名称);收集二氧化碳气体选用的装置是 。
下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。(1) A遇B溶液产生气泡,产物中甲和乙常作灭火剂,该反应的化学方程式为 。(2)C与甲组成元素相同。C在空气中燃烧生成甲,该化学方程式为 。(3)D与乙组成元素相同。D在丙的帮助下分解生成乙,则丙的名称 ,该反应的化学方程式为 。
金属在生产生活中应用广泛。(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是________(填字母序号)。主要利用了金属的 物理性质(写两点). A.不锈钢高压锅 B.陶瓷罐 C.铜火锅 (2)人类从自然界中提取金属。工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)冶炼铁的化学方程式为 。 (3) 某兴趣小组同学欲从含有硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收全部的铜,并得到副产品硫酸亚铁,设计流程如图所示。加入的x是 ,加入过量y的目的是 ;写出上述有关反应的化学方程式 。
按照题目要求写出化学方程式:(1)一个能生成二氧化碳的化合反应: (2)一个能生成二氧化碳的分解反应: (3)一个能生成二氧化碳的置换反应: (4)一个能生成二氧化碳的复分解反应: 。
如下图所示装置先在集气瓶里加少量水,再把剩余的容积用记号划分成 5等分。(1)点燃燃烧匙内的红磷,立即盖紧瓶塞,观察现象 。火焰熄灭后,振荡集气瓶,装置冷却后,打开导管上的夹子,出现了什么现象 ;消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为 。(2)实验说明: 。(3)请推测集气瓶中剩余气体有哪些性质: (只写一条)。(4)小明做完试验后发现得到的数据小于1/5,请你帮他分析一下可能的原因 (只写一条)