(1)如图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图,回答下列问题。
①从微观上看,该化学变化中发生改变的粒子是 (填“分子”或“原子”),反应前后原子的数目 (填“有”或“没有”)增减。
②参加反应的和的分子个数比为 ,该反应中涉及到的单质的化学式为 。
(2)如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图
①图中共有 种元素。
②C粒子的符号为 ,由 B、C两种粒子构成的化合物的化学式为 。
(7分)如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:(1)氟元素的质子数为 ;相对原子质量为 ;该元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素;在化学反应中,该元素的原子容易 (填“得”或“失”)电子变成 (填“阴”或“阳”)离子(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号,下同);(3)A粒子和B、C、D三种粒子中的 的化学性质相似。
(3分)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中(如图),约1秒~2秒取出,可观察到_____处(填序号)的火柴梗最先碳化,说明_____焰温度最高,因此加热时,试管应放在酒精灯的_____焰上。
(4分)用化学式或化学符号填空:(1)2个氧原子 (2)空气中含量最多的气体 (3)钠离子 (4)保持水的化学性质的最小粒子是
水是生命之源。下图是与水有关的3个实验。请回答下列问题:(1)A中烧瓶里的水发生了______变化(填“物理”或“化学”)。实验时烧瓶内要加入几块沸石,目的是_______________。(2)B中试管2内气体的化学式为_______;检验该气体的方法____________________;现象是______________________________。试管1中的气体具有可燃性,点燃前需要_______________。(3)对自然界中较浑浊的河水用C净化器进行___________(填操作方法)可得到较澄清的水,此操作可否将硬水变为软水_________(填“可以”或“不可以”) 。(4)取一杯淡黄色的红糖水,把红糖水从C的简易净水器上部倒入,在下端管口接水后再尝一下,与原来的糖水比较其味道____________(填“相同”或“不相同”),而红糖水的淡黄色_____________(填“变深”、“不变”或“褪去”),说明净水器中的______________具有吸附色素的作用。
实验室可用下列A或B装置制取O2,用C装置收集O2。 (1)如果选用A、C装置制取并收集O2,则 ①装入药品前,先应检查装置 ; ②若试管中装入的是暗紫色固体药品,则发生反应的文字表达式是 ;反应物的相对分子质量是 ,其中氧元素的质量分数是________(保留小数点后一位)。 ③当观察到C装置中 时,可以开始收集气体。 ④实验结束停止加热时,要先 ,然后再熄灭酒精灯。 (2)若选用B装置制O2,与A装置相比,其优点有_________________________________________(请写出其中的一点)。 ①“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与②“把过氧化氢溶液缓慢加入盛有少量二氧化锰的试管中”,两种方法相比,_____(填“①”或“②”)可以得到较为平稳的氧气流。 (3)用收集到的氧气做铁丝燃烧实验(如图), ①其中铁丝上所系火柴的作用是 。 ②有小组设计下表方案,其它条件相同时,取含碳量不同的铁丝在氧气中燃烧,并比较现象。该小组相探究的目的是 。请根据小组已有实验结果推断并填空: