A、B、C是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示：（“→”表示一种物质可以转化为另一种物质；反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
（1）若A、B、C三种物质均含碳元素，其中一种物质是单质，则A物质的化学式为 ，B物质的化学性质有 （任写一条）；实验室检验C物质的化学方程式为 。
（2）若A、B、C均为金属，则三种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是 （用A、B、C表示）。
某兴趣小组运用下列仪器和装置进行实验，请回答。
① A装置作为发生装置可以制取的气体是（1），关闭活塞K，观察到的现象是（2）、反应停止不再产生气泡。
② 用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，为得到平稳的氧气流，选用的发生装置为（3）。（填装置编号）
③ 用C装置完成硫在氧气中燃烧实验，其中仪器a的名称是（4），燃烧结束后取出仪器a，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，将集气瓶倒转如D所示，玻璃片不会掉落，原因是
（5）（用化学方程式表示）。
右图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。
① t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：S(NaCl)（11）S(KNO3)（填“>”、“=”或“<”）。
② t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化钠溶液是（12）。 (填编号)
a. 不能确定是否饱和 b.饱和溶液 c. 不饱和溶液
③ KNO3溶液中含有少量NaCl，得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是（13） 、 （14） 、 （15） 、洗涤、烘干。
④ t℃时，在100g25%的KNO3溶液中加入KNO3固体，所加KNO3 固体质量（m）与溶液的溶质质量分数（C%）的关系如右图所示，x=（16）（精确到0.1%）；t与t1、t2的关系是（17）。(填编号)
a. t＜t1 b. t1＜t＜t2 c. t＞t2
某品牌薯片的配料包括“马铃薯、植物油、食盐、味精、5-呈味核苷酸二钠、二氧化硅”。
① 味精的主要成分是谷氨酸钠，化学式为C5H8O4NNa，该物质由（7）种元素组成，1mol该物质中含有氧原子的个数约为（8）。
② 二氧化硅的化学式是（9） .。
③ 食盐(NaCl)中Na的质量分数是（10）（精确到0.1%）。
化学帮助我们认识身边的物质
① 活性炭可以去除冰箱异味，这是利用了它的（1）性；
② 引起酸雨的主要物质是（2）；
③ 用于除去铁锈的溶液是（3）；
④ 自来水生产中加入氯气的作用是（4）；
⑤ 草木灰的主要成分是 （5） ，用草木灰样品进行焰色反应，透过蓝色的钴玻璃可以看到火焰呈 （6） 色。
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