建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是学习化学的思维方法。如图是汽车尾气中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。下列有关说法不正确的是( )
A.反应前后原子的种类和数目都没有发生改变
B.参加反应的两种物质的分子个数比为2:3
C.化学反应前后氮元素的化合价发生了改变
D.在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分
下列有关实验现象描述中错误的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.铜丝插入稀硫酸中,有气泡产生,溶液由无色变成蓝色
D.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,生成白色固体
高氯酸(HClO4)是种酸性 和氧化性都较强的酸,高氯酸中氯元素的化合价是( )
A.﹣1B.+7C.+5D.+1
下列有关分子、原子、离子的说法中正确的是( )
A.分子可以再分,而原子不能再分
B.100L氧气压缩为10L是因为压缩过程中氧分子的体积变小
C.凡带电的粒子都属于离子
D.闻到花香是由于分子在不断运动
下列实验操作正确的是( )
A.给液体加热B.闻气体气味
C.读液体体积D.稀释浓硫酸
下列做法符合“魅力曲靖,共建高原生态城”的是( )
A.垃圾随意扔
B.大力植树造林
C.在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料
D.工业废水直接排放到下水道