2020年,新冠病毒肺炎疫情在全球爆发,一定浓度的乙醇、过氧化氢和次氯酸钠溶液能有效杀灭病毒。
(1)在这三种物质中,属于有机物的是 。
(2)若将50mL质量分数为30%(密度为1.1g/cm3)的过氧化氢溶液稀释成质量分数为3%(该溶液的密度和水的密度均为1.0g/cm3)的医用溶液,需要加水 mL。
(3)将氯气(Cl2)通入氢氧化钠溶液中可得到次氯酸钠(NaClO),同时生成氯化钠和水。写出反应的化学方程式 。
下表是小乐同学制作的化学知识卡片的部分内容,请将其补充完整。
某化工厂用废硫酸制备硫酸钾的流程如下:
(1)“设备I”中搅拌的目的是,将碳酸钙研成粉末的目的是_____________ (2)“设备II”和“设备III”中发生的化学反应方程式分别是、 (3)若在化学实验室分离“设备III”中的混合物,用到的操作名称是 (4)洗涤从“设备III”中得到的固体时,不用水而是用饱和硫酸钾溶液,其目的是 (5)在“设备IV”得到的物质中,除水以外,可以在本流程中再利用的是 (6)根据本题所给的信息推断实验室(能、不能)用碳酸钙粉末和稀硫酸反应制备得到二氧化碳。
水在化学实验中的作用不可忽视。如图所示的四个实验中分别用到水。 请回答: (1)实验A中水的作用是__________。 (2)实验B中集气瓶中水的主要作用是__________。 (3)实验C中热水的作用是提供热量和__________。 (4)实验D中水的作用是__________。
下图中的物质都是初中化学所学的常见物质,其中G为黑色并有疏松多孔结构的固体。图中“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物及反应条件已略去。已知圈Ⅰ中的转化均是置换反应,圈Ⅱ中的转化均是化合反应。 (1)G的化学式为,F的化学式为。 (2)写出H→E反应的化学方程式。 (3)从化学反应中能量的变化角度分析,F→I属于反应(选填“放热”或“吸热”)。
“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合图示完成下列问题: (1)图1中,“Cu”符号表示多种信息,如表示铜元素、金属铜单质,还能表示; (2)从微粒的角度说明图2反应的实质是; (3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。其微观过程如图3所示: 该反应的化学方程式为______________,其基本反应类型属于___________。