古诗文默写。
（1）子曰："三军可夺帅也， 。"（《论语》）
（2） ，教然后知困。 （《礼记》）
（3）在《岳阳楼记》中，范仲淹用" ， "表达了自己的济世情怀。
（4）追随诗人脚步，共赏山川之美。随杜甫漫游齐鲁，欣赏泰山"造化钟神秀，阴阳割昏晓"的神奇秀丽、高大巍峨；随王湾行舟江上，感受长江" ， "（《次北固山下》）的辽阔宽广、波平浪静；随张养浩西出潼关，领略华山黄河" ， "（《山坡羊•潼关怀古》）的雄伟险峻、气势磅礴。
经典诗文默写。 ，可以为师矣。（《论语》）
，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
山水之乐， （欧阳修《醉翁亭记》）
海内存知己， 。
，雁去无留意。（范仲淹《渔家傲●秋思》）
不信，，是他们提着灯笼在走
蒹葭苍苍 ，。
则其善者从之，。
商女不知亡国恨，。
，西北望，射天狼。
请将下面古诗文语句补充完整。东临碣石，。（曹操《观沧海》）
沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
岱宗夫如何？。（杜甫《望岳》）
居庙堂之高则忧其民，。（范仲淹《岳阳楼记》）
，地利不如人和。（孟子·公孙丑下）
自古以来，月的圆缺象征人间的离散，可谓“人有悲欢离合，，此事古难全”。在诗人的笔下，“鸡声茅店月，人迹板桥霜”勾起了游子思乡之情；“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒写了骨肉离散之愁；“，千里共婵娟”寄予了人间最美好的祝愿。
默写(10分)千嶂里，。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
，宛在水中央。 (《诗经·蒹葭》)
今日听君歌一曲，。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
，舍鱼而取熊掌者也。 (孟子《鱼我所欲也》)
重岩叠嶂，。 (郦道元《三峡》)
晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴涵生活哲理的名句是：
。初中语文课本中，哪一首现代诗让你一再吟诵、记忆犹新，请默写其中连续的两句：
， 。江山代有才人出，。 (赵翼《论诗》)
官船来往乱如麻，。 (王磐《朝天子·咏喇叭》)
莫愁前路无知己，? (高适《别董大》)
默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)子曰：“敏而好学，是以谓之“文’一也。”（《论语》）
采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒)
.直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
会当凌绝顶，。(《望岳》)
山重水复疑无路，。(陆游《》)
兼霞苍苍. 。所谓伊人.。（《诗经》）
，长河落日圆。(王维《使至塞上》)
后值倾覆，，奉命于危难之间……(诸葛亮《出师表》)
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