某校实验室有一瓶久置的铁屑，其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数，某兴趣小组按如图所示装置进行实验（装置气密性良好：固定装置已略去；氮气不与铁屑中的成分反应；碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）。
部分实验步骤如下：
Ⅰ．称量硬质玻璃管的质量。
将样品放入硬质玻璃管中，称量硬质玻璃管和样品的质量。
Ⅱ．连接好装置。缓缓通入N2，点燃甲处的酒精喷灯，待硬质玻璃管中固体恒重，记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。
Ⅲ．再次连接好装置，继续实验。通入CO，点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃管中固体恒重，熄灭酒精喷灯，继续通入CO直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。
实验数据记录如下表：
硬质玻璃管 |
硬质玻璃管和样品 |
步骤Ⅱ硬质玻璃管和剩余固体 |
步骤Ⅲ硬质玻璃管和剩余固体 |
|
质量 |
m1 |
m2 |
m3 |
m4 |
请回答下列问题：
（1）步骤Ⅲ丙处酒精灯的作用是 。
（2）步骤Ⅲ硬质玻璃管中反应的化学方程式为 。
（3）样品中氧化铁的质量分数为 （用m1、m2、m3、m4的代数式表示）。若步骤Ⅲ中氧化铁没有完全反应，样品中水的质量分数测量结果将 （填“偏大”“偏小”或“不变”）
（4）有关样品，下列说法正确的是 （填字母标号）。
A．样品中氢元素的质量为 （m2﹣m3）
B．样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3﹣m1
C．样品中铁单质的质量为m4﹣m1
D．样品中氧元素的质量为m3﹣m4
下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题：
（1）请画出13号元素原子结构示意图_________，在化学反应中该原子比较容易_______（填“得到”或“失去”）电子变成离子；
（2）
表示的是_________（填离子符号）；
（3）下表中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是
下列符号：①
②
③
中，数字“2”表示分子个数的是______；表示每个分子中所含某原子个数的是_________；表示一个离子所带电荷数的是_________。
水是宝贵的自然资源，水资源不足，将严重影响人类的生存。
（1）无论是自来水还是纯净水，保持水的化学性质的最小粒子是__________。
（2）自制简易净水器常加入______用于除去水中的异味和色素，属于_______（“物理变化”或“化学变化”）。
（3）小磊对水进行了下列实验，其中能确定水由氢元素和氧元素组成的是______（填序号）。
| A．蒸发 | B．电解 | C．沉淀 | D．吸附 |
自然界中的水净化为生活饮用水，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过________（填操作名称）而得到较为纯净的水；要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂，也可以通过_______操作，既杀灭细菌，又能得到纯净的水。生活中区分硬水与软水常用_________。
（5）为了保护水资源，说说你在生活中节约用水的具体做法：_______________。
用化学符号表示：
①地壳中含量最多的元素_______②五氧化二磷_________③三个氮原子_______
④二个氧分子_______⑤硫离子______⑥氢氧根离子_________
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