为探究金属活动性顺序,学习小组设计并进行实验I和Ⅱ.实验结束,将两实验的废液全部倒入一洁净烧杯中,反应后得到溶液A和固体B.实验过程及现象如图所示:
据此得出以下结论:①通过实验I和Ⅱ能验证Al、Ag、Cu的金属活动性顺序;②实验反应后固体中一定含有Cu; ③若A是无色溶液,A中可能含有AgNO3;④若A呈蓝色,溶液A中至少有两种溶质⑤若A呈蓝色,固体B中一定不含Cu;其中正确结论的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
化学老师出了一条谜语:看不见,摸不着,越往高处越稀少,生命活动离不了——打一物质。你猜谜底是()
空气是一种十分重要的天然资源。在空气的成分中,体积分数约占78%的是()
构建知识网络,理清物质间的相互关系,是化学学习中的一种重要方法。如图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中,符合该图要求的是(①,②,③不属于同类物质)(填选项序号)
部分物质溶解性表(20℃) A.①Na2CO3②CuO③BaCl2B.①NaHCO3②Ba(OH)2③Zn C.①Fe2O3②Mg③Ba(NO3)2D.①BaCl2②Fe③Ba(NO3)2
除去下列各组物质中的杂质,所用方法错误的是
类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是 ①酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:②碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,所以能使无色酚酞试液变红色的溶液一定显碱性;③分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的;④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物