用如图所示装置可以制备初中常见的气体，并进行相关的性质实验。
请回答下列问题：
（1）若实验时装置B中蜡烛熄灭，同时装置C中溶液变浑浊，则装置A中反应产生的气体是 （填化学式）。
（2）若实验时装置B中蜡烛燃烧更旺，并观察到装置C中的溶液 （选填"变浑浊"或"仍然澄清"），则装置A中发生反应的化学方程式是 。
（3）装置A中小试管的作用是 （填序号）
①打开或关闭K时，可以使装置A中的反应随时发生或停止
②形成液封，防止装置A中产生的气体从长颈漏斗中逸出
某金属冶炼厂的管道烟泥中含有少量铜、锌、硫等单质。现欲回收铜和锌，并对硫进行环保处理，主要步骤如图所示：
已知：加热的条件下，Zn、Cu都可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。
（1）烟泥最初处理需要除油污，用洗涤剂除油污的过程中发生了 现象。步骤①产生的废气B中，一定含有的有害气体是 （填化学式）。环保处理最好釆用的试剂是 （填字母序号）。
A、浓硫酸 B、食盐水 C、石灰乳
（2）写出步骤④中得到铜的化学方程式 ，它属于基本反应类型中的 反应。
（3）步骤③和④中主要操作的名称是 。
（4）我国古代就制得了一种外观似金子的锌和铜的合金，也就是黄铜，它的硬度比纯铜 （填“高”或者“低”）。
（5）取少量的溶液C，往其中加入一定质量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液中一定没有 （填字母序号）。
A、硫酸镁 B、硫酸锌 C、硫酸铜 D、硫酸铜和硫酸锌
今年“五•一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石。于是她带了一些回来，想去学校实验室测定这些大理石中CaCO3的含量。她称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示（大理石中其他成分均不溶于水，也不参与化学反应）。
加入次数 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
加入稀盐酸的质量/g |
50 |
50 |
50 |
50 |
50 |
烧杯中剩余固体的质量/g |
15 |
10 |
5 |
5 |
m |
试求：（1）m的值应为 ；
（2）实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？
（3）实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？
（1）用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程溶液pH变化曲线如图所示：
①该反应的化学方程式是 ；
②该实验操作是将 （写溶质的化学式）溶液逐滴加入到另一种溶液中。
（2）若用稀硫酸代替（1）中的稀盐酸，将稀硫酸逐滴加入至盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，当滴加到一定量并充分反应时，请对烧杯中溶质成分进行探究。
【提出问题】此时烧杯中的溶质成分是什么？
【猜想与假设】Ⅰ：Na 2SO 4Ⅱ： Ⅲ：Na 2SO 4和NaOH
【实验与探究】
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| 取少量上述烧杯中的溶液于试管中，滴加 溶液 |
|
猜想Ⅲ正确 |
结合如图信息，回答问题（①～⑦为装置序号，a～d为导管口编号）。
（1）装置①中甲仪器的名称： ；
（2）实验室制取二氧化碳，通常选择的发生装置是 （填装置序号，下同），通常选择的收集装置是 ；
（3）在检验CO2气体时，将气体通入到澄清石灰水中，观察到溶液变浑浊，请用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因： ；
（4）实验室若用装置②作为制取氧气的发生装置，请写出其反应的化学方程式 ，若将上述②⑥⑦装置进行组装，则可以测定产生氧气的体积，那么该组合装置导管口的连接顺序是a→ → →b（填导管口编号）。
粤公网安备 44130202000953号