某同学设计如下实验，测定某品牌碳酸饮料中CO2的含量，设计如下实验步骤：
①将250mL瓶装碳酸饮料放在冰箱中冷冻一段时间（未结冰）；
②将饮料从冰箱内取出，迅速加入质量分数为50%NaOH溶液5mL；倒转饮料瓶，轻轻震荡，然后放置恢复至室温，作待测液；
③按如图连接实验装置。取50mL待测液置于装置B的锥形瓶中，关闭开关K，打开分液漏斗的活塞，向锥形瓶中注入稀硫酸，至不再产生气泡，关闭活塞；
④打开开关K，向装置中鼓入空气，一段时间后，将C装置中的物质过滤，洗涤，烘干称量质量为0.394g。
资料：
①CO2与足量Ba（OH）2反应生成BaCO3沉淀。
②碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。
③实验中各种溶液的密度都视为1g/mL。
根据以上实验过程完成下列问题：
（1）上述实验过程中，C装置中的现象是 。
（2）装置A中发生的化学反应方程式为 ，装置D的目的是 。
（3）步骤①冷冻碳酸饮料的目的是 。
（4）步骤④鼓入空气的目的是 。
（5）根据题中提供的数据计算此品牌碳酸饮料中CO2的含量为 g/L．（加入的NaOH溶液的体积可忽略不计）
实验桌上准备了下列仪器和药品。
回答下列问题：
（1）标号为C的仪器名称是
（2）制取和收集氧气所用的仪器有 （填标号），反应的化学方程式为
（3）氧气的验满方法是
（4）该气体发生装置，还可以制取其它常见气体。请写出利用该装置制取另一种气体的化学方程式
已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。他们之间的关系如图所示（"﹣"表示相邻的两物质可以发生反应，"→"表示物质的转化关系，部分反应物和生成物已省略）。A是使用最广泛的金属；C是常用的食品干燥剂；E是配制波尔多液的主要成分之一，其溶液为蓝色；F也是初中化学中常见的化合物，且由三种元素组成。请回答下列问题：
（1）C的俗名为 。
（2）由B转化为E的化学方程式为 。
（3）请写出物质D的一种用途 。
（4）若E、F反应能生成蓝色沉淀，且F中的阳离子是K +，则F的化学式为 。
（5）上述反应中没有包含的基本反应类型是 。
阅读下列资料，回答相关问题。
一氧化二氮（N 2O）是无色有甜味的气体，因能致人发笑，故称"笑气"，它可由NH 4NO 3在加热条件下分解产生，同时生成水。一氧化二氮能溶于水、乙醇等，在室温下稳定，有轻微麻醉作用。它在一定条件下能支持燃烧，因为它在高温下能分解成氮气和氧气。它与沸腾汽化的钾、钠等金属反应生成相应的亚硝酸盐，在高温下，一氧化二氮也可以氧化有机物。需要注意的是一氧化二氮是一种强大的温室气体，它的效果是二氧化碳的296倍。
（1）一氧化二氮的物理性质有（任写两条） 、 。
（2）写出由NH 4NO 3分解产生一氧化二氮的化学方程式 。
（3）关于一氧化二氮的叙述正确的是 。
A．一定条件下具有氧化性
B．常温下是一种支持燃烧的气体
C．室温下不稳定
D．是一种温室气体
暑假就要到了，外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
①为防止旅游途中皮肤意外受伤感染，常备碘酒，碘酒中的溶剂是 （填物质名称）。
②有时遇到蛀虫叮咬，蛀虫会分泌一些酸性物质，使皮肤奇痒难忍。你认为可选用下列物质中的 来涂抹止痒。
A．食盐水 B．牛奶 C．牙膏或肥皂水
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