我们常听到以下说法：①生理盐水 ②高原缺氧 ③煤气中毒 ④胃酸过多。请从H，C，O，Na，Cl中选择合适的元素，书写化学式：
（1）①中的"盐" ；
（2）②中的"氧" ；
（3）③中的"煤气" ；
（4）④中的"酸" 。
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种化合物，且它们都含有一种相同的元素。下图是各物质间的转化关系图，其中A为食盐的主要成分，B中含钡元素，D、E的溶液都有颜色，其它溶液都为无色。⑤和⑥为置换反应，其它均为复分解反应。
（1）写出下列物质的化学式：A ；C 。
（2）E转化为D时的现象 。
（3）请写出：⑥E转化为D的化学方程式 ；⑦C转化为E的化学方程式 。
人类的生产生活离不开金属。
（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是 。
（2）下列铜制品的用途中，利用金属导电性的是 （填字母，下同），利用金属导热性的是 。
A.铜火锅 B.铜导线 C.铜钟 D.铜钱
（3）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟 （填字母）关系最大。
A．地壳中金属元素的含量 B．金属的导电性 C．金属的活动性
（4）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验（两装置的气密性都良好）。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等。
① 该实验的目的是 、 。两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是 。
② 若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产 生的H2质量关系为 （填字母）。
A．甲多 B．乙多 C．一样多
探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。
A：称取一定质量的样品
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
B：称取一定质量的样品
过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量
③ 过滤需用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
④ B方案难以达到目的，其理由是 ▲ 。
⑤ A方案中，用 （填试剂的化学式）洗涤滤渣。若用加热的方式烘干滤渣，会导致测定的铁的质量分数 （填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）。
请根据下表回答有关问题【除第（1）、（5）外，其余各小题均用（填序号）空】。
（1）写出纯碱的化学式 ；
（2）表中物质属于氧化物的是 （填序号）；属于盐的是 （填序号）；
| 序号 |
① |
② |
③ |
④ |
| 物质 |
醋酸 |
生石灰 |
熟石灰 |
纯碱 |
| 化学式 |
CH3COOH |
CaO |
Ca(OH)2 |
|
（3）上述四种物质放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是 （填序号）；
（4）你认为CH3COOH（性质类似盐酸）可以与表中 （填序号）物质发生化学反应；
（5）利用表中物质作反应物(可以加水或在水中进行)，写出符合下列要求的化学方程式：
Ⅰ 生石灰转化为熟石灰： ；Ⅱ 制取氢氧化钠： 。
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