某校化学实验室废液桶中收集了含有FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不 仅造成重金属污染而且造成浪费。化学兴趣小组的同学们设计回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案如下：
请回答下列问题：
（1）实验过程中多次采取过滤，该操作用到的玻璃仪器有烧杯、 和玻璃棒。
（2）请写出将过量金属X加入废水后反应的化学方程式。
（3）溶液Y是 。
根据下列装置图，回答有关问题：
（1）图中标号仪器的名称：① _____________。
（2）实验室通常利用上图中装置B与 _______ 的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为__________。若用C装置代替B装置进行实验，优点为_________。
（3）为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是________（选填字母）。
| A．a→b→d→c | B．b→a→c→d |
| C．d→c→a→b | D．c→d→b→a |
从Na、C、H、O、N五种元素中选择适当的元素按要求填空：
（1）用适当的符号和数字填空：
①2个氢离子_________；②3个氨分子__________。
（2）写出符合下列要求的物质的化学式：
①能作为燃料的无机化合物_____；②溶于水使液体温度显著升高的碱________。
经检测，毒豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星、6﹣苄基腺嘌呤激素．其中，人食用含亚硝酸钠的食品会致癌；恩诺沙星是动物专用药，禁止在食品中添加．已知6﹣苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体，化学式为C12H11N5．请回答：
（1）6﹣苄基腺嘌呤中C、H、N元素的质量比为 。
（2）6﹣苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为 。（计算结果保留0.1%）
某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”的实验．设计了如下方案进行实验：
（1）写出所标仪器的名称：①、②。
（2）描述A中发生的现象：。
（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？写出该装置中发生反应的化学方程式：。
（4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质．连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）．其中，C装置的作用是：；写出有关反应的化学方程式：．
（5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式：．并说出它的一个重要用途．
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