以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。
（1）写出用A装置来制取气体的化学方程式 。
（2）B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式 _；待红磷熄灭且集气瓶冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶中，水面大约上升至刻度 时不再上升。
（3）C装置是电解水的实验，指出试管1中收集的气体是 。
（4）D装置中看到的实验现象是 ，由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、 。
（5）河水经过E装置净化后得到的水是 （选填“纯净物”或“混合物”）。
将12.5g石灰石（杂质不与酸反应也不溶于水），加入到装有100g稀盐酸的烧杯中。恰好完全反应后，烧杯中物质的总质量为108.1g。请计算。
（1）生成二氧化碳的质量为 g。
（2）求稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程）。
用于治疗咽炎、扁桃体炎、支气管炎等的消炎药罗红霉素片，主要成分是罗红霉素。其化学式为：C41H76N2O15，请计算。
（1）罗红霉素中含有 种元素。
（2）罗红霉素中氢元素与氮元素的质量比是 （填最简整数比）。
为了探究碱的化学性质，同学们进行了如图所示的实验。
[实验操作]
夹紧弹簧夹，将注射器中的氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中。锥形瓶中发生反应的化学方程式为 。反应一段时间后，打开弹簧夹，观察到的现象为 ，锥形瓶底部有白色沉淀生成。
[废液处理]
（1）将反应后锥形瓶内的物质全部倒入烧杯B中，然后滴入几滴无色酚酞溶液，充分混合后，烧杯内的液体为 色。
（2）再向烧杯中倒入一定量的稀盐酸，充分反应后，烧杯内得到无色澄清溶液，则该无色溶液中一定含有的溶质是 。请写出该烧杯内发生中和反应的化学方程式 （写一个）。
（3）最后烧杯内的无色溶液能否直接排放，请阐述你的观点并说明理由 。
[反思交流]上述实验活动验证了碱可以与某些物质发生化学反应。
如图是初中化学常见的气体发生与收集装置，根据要求回答下列问题。
（1）写出图中标号a的仪器名称 。
（2）若用A装置作发生装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为 。
（3）若用E装置收集氧气，当观察到导管口出现 时开始收集。
（4）在A～E中选择一套实验室制取二氧化碳的装置 （填字母）。
（5）若用F装置收集二氧化碳，验满的操作是 。
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