五一长假,小明和家人到总溪河去游玩。
(1)他们携带以下物品,这些物品中,主要材料不属于有机合成材料的是 (填对应字母);
a.塑料水壶 b.涤纶防晒衣 c.纯棉太阳帽
(2)小明想知道总溪河的水是硬水还是软水,可用 检验;
(3)小明口渴买了一瓶矿泉水,矿泉水属于 (填"纯净物"或"混合物");
(4)中午小明用餐时,选择的是"一碟青菜搭一个馒头",这种"经典"搭配主要补充的营养成分是糖类、 。
工业上制取氧气主要有下列步骤. 从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点 ; 贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是 .
今年国庆假期后半段,从卫星上来看整个华北平原找不着了.一打开网页,全民都在吐槽“雾霾”,空气质量十分糟糕,严重影响人类生产生活.构成霾的元凶PM2.5主要来自工业污染、汽车尾气排放、冬季大量用煤取暖等人为活动. 目前计入空气污染指数的项目中除了一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧外,还包括下列的第 项; ①氮气 ②二氧化碳 ③二氧化硫 洁净的空气对于人类和其他动植物都是十分重要的.为了使天空更蓝,人类正在积极行动起来,如加强大气质量监测, 等,以保护空气.
用化学符号表示下列物质: 水 ;汞 .
实验室制备气体可采用不同的装置 (1)若用装置一制取和收集某气体,由此可推知 (填序号) ①反应物都是固体 ②反应需要催化剂 ③气体密度比空气小 ④可用于制取和收集氧气 装置中不属于玻璃仪器的是 (写一种); (2)重庆一中初三某化学兴趣小组为探究O2的性质,需制取几瓶干燥或纯净的O2,他们对装置一进行改进,设计了装置二。反应开始,用⑤收集第一瓶O2时,需打开弹簧夹a、c,关闭弹簧夹b、d;用③收集第二瓶O2时需 (填序号),……
(3)实验室用装置二制取和收集两瓶CO2,②中发生反应的化学方程式: , 用③集气时,瓶中液体应具备的性质是 ; (4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取H2。打开弹簧夹a、b、d,关闭弹簧夹c,用装置二(II)、(III)来完成,此时④相当于 (填仪器名称)的作用,收集时应对装置(III)作的改进是:将 ; (5)比较装置一,装置二的优点有 (填序号) ①便于制取较大量的气体 ②便于控制反应的速率 ③便于储存气体,随取随用 ④便于控制反应随时发生,随时停止 ⑤收集多瓶气体时可减少气体的逸散
以下两组实验可用于验证CO2的某些性质。 (1)I组实验中观察到溶液颜色的变化是 (填序号) A.紫色→红色→无色 B.紫色→红色→紫色 C.红色→紫色→紫色 改实验说明使石蕊变红的物质是 (填化学式) (2)II组实验中观察到②③不变红,④比①先变红,由此能得到CO2的性质有: (填序号) A.CO2不能供给呼吸 B.CO2不能与石蕊反应 C.CO2密度比空气大 D.CO2能与H2O反应 从微观角度看,可得到的结论是 ; (3)II装置简单改进后还可同时证明CO2不燃烧也不支持燃烧,请将你的改进方法补充在图中。