实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置,可选择图中 (填仪器或装置的标号),实验室用该装置制取二氧化碳的化学方程式为 。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需要增加的玻璃仪器是 ;写出该反应的化学方程式: 。
“一带一路”国际合作高峰论坛于5月14日至15日在北京举行,峰会围绕基础设施、产业投资等八个方面展开讨论,推动务实成果,基础设施的建设离不开大量的水泥,会产生大量的建筑垃圾,水泥的化工原料需要石灰石,请写出煅烧石灰石生成生石灰的化学方程式 ;生石灰常用作食品的干燥剂,说明书生石灰可以作干燥剂的原因 ,在基础设施等建设中为防止出现“先建设后治理”现象,请你写出两条防治水体污染的合理化建设 , .
小莉同学家里有一只破损的手镯(银锌合金),她想探究此手镯中银的含量,于是请化学老师一起探究。首先称得手镯质量为22.8g,在用足量的稀硫酸分多次与此手镯充分反应,实验结果如表:
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
滴入稀硫酸的质量/g
20
充分反应后剩余固体质量/g
21.5
20.2
18.9
18.5
根据上表中的数据分析,完成下列问题:
(1)手镯中银的质量是: g.
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?
实验室有一瓶标签腐蚀的溶液A(如图),某组同学将碳酸钠溶液与样品反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液,同学们进行了一系列的探究。
探究一 A溶液中溶质是什么?
【提出猜想】①CaCl 2,② 。
【查阅资料】CaCl 2溶液呈中性。
【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验。
实验操作
实验现象
实验结论
取少量A溶液于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液
猜想①正确
碳酸钠与其反应的化学方程式为 。
探究二 过滤后的滤液中会有哪些溶质?
【提出猜想】小明的猜想:NaCl、CaCl 2;小红的猜想:NaCl;你的猜想:
【设计实验】请设计对"你的猜想"实验:
实验步骤
你的猜想正确
[思维拓展]为防止标签被腐蚀,倾倒液体时应注意: 。
探究学习小组的同学利用如图所示的装置进行相关实验,请回答下列问题:
(1)写出图A中任意两种仪器名称 、 .
(2)用图D和图E所示的装置来探究可燃物燃烧的条件
①、薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要 ;
②、在水中不燃烧的白磷,通入氧气后燃烧,说明燃烧需要 .
(3)制取氧气的发生装置可选用 (选一个即可),写出相应的化学方程式 .如用C装置收集O 2,则气体应从 端通入(填"a"或"b").
化学与生活息息相关.
(1)2017年3月21日是第25届"世界水日",右图是我国"国家节水标志",谈谈你的理解及获得的启示: .
(2)在车水马龙的城市街道和森林茂密的公园呼吸大不一样,你能说出其中的原因吗?
.
(3)黄瓜中含有丰富的维生素C,维生素C在高温下易分解,而在酸性环境中比较稳定,为保证营养,食用黄瓜较好的方法是 .