化学用语是学习化学的重要工具,请用数字和化学符号填空。
(1)硫元素 ;
(2)氯酸钾中氯元素的化合价 ;
(3)氮气 ;
(4)五氧化二磷 ;
(5)图4是某原子的结构示意图,则x= 。
化学与生活息息相关,我们的生活离不开化学.(1)国家提倡使用的加碘盐,是在食盐中加入适量的碘酸钾,加碘食盐里的“碘”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”).已知碘酸钾受热不稳定,因此,你认为炒菜时宜 (填“早”或“迟”)加入加碘盐更有利.(2)由取用细口瓶里的药液时放瓶塞的操作可知,生活中喝茶,茶杯盖应 放在桌上才更卫生些。(3)即将实施的《环境空气质量标准》中,农村地区PM2.5和PM10(粒径分别不大于2.5μm和10μm的颗粒物)允许的最大浓度分别为75μm/m3和150μm/m3(24小时平均值).结合数据分析PM2.5对人体健康的危害比PM10的 (填“大”或“小”);(4)请写出一种减少颗粒物排放改善大气质量的措施: .
请将适当的化学用语填入下列横线上:(1)空气中含量最多的气体是 ;(2)能使带火星的木条复燃的是 ;(3)造成温室效应的气体是 ;(4)空气中使饼干变软的物质是 ;(5)地壳中含量最多的金属元素是 ,其氧化物的化学式是 。(6)氧化钙中钙元素的化合价 (7)2个亚铁离子
实验室欲用含杂质的粗盐配制50g 5%的NaCl溶液,用下列实验操作可完成两个实验。甲实验是除去粗盐中难溶性杂质,乙实验为配制50g溶质的质量分数为5%的氯化钠溶液。回答下列问题(1)甲实验的步骤为 (填序号),(2)乙实验若按照②③①的步骤进行操作, 则配制的氯化钠溶液溶质的质量分数 (填“偏大”“偏小”“不变”)(3)经过甲实验提纯后的食盐还含有少量Na2SO4,MgCl2,CaCl2等可溶性杂质,某实验小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进一步提纯,提纯步骤如下:请根据实验步骤回答下列问题1.请写出实验步骤②和④中所加的试剂依次为 、 .2.步骤⑥中加入过量盐酸的目的是 .3.写出步骤③所涉及的反应方程式
(3分)按下图连接好装置图,打开止水夹a在乙中产生的现象是 ,反应片刻后夹紧止水夹a,此时乙中出现的现象是 ,写出乙中反应的化学方程式 。
甲、乙、丙都属于氧化物,M是一种不含金属元素的盐,反应③是自然界中最为普遍的反应,其中A属于单质,丙通常为食品干燥剂。它们转化关系如下图所示。(1)写出化学式:M 。(2)组成物质B的三种元素是 。(3)写出有关反应的化学方程式:⑤ 。⑥ 。(4)运用下列装置检验生成的甲、乙两种物质,其中A中盛装一种无色液体,B中盛装一种白色固体,则连接装置的正确顺序是 (填接口字母)