甲、乙、丙为初中常见物质，其转化关系如图（"→"表示由一种物质转化成另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。
（1）若甲、乙、丙各为稀硫酸、氢氧化物、硫酸铜溶液中的一种，则乙是 ；
（2）若甲、乙、丙均为含有钙元素的化合物，甲与水反应生成乙并放出大量的热，则甲→乙的化学方程式为 ，丙可能是 （写一种）；
（3）若甲、乙、丙为氧化物，除氧元素外。另一元素均不相同，且三种物质常温下依次为固态、气态和液态，则甲可能是 （写一种）。
根据下列实验装置图，请回答下列相关问题：
（1）写出仪器①、②的名称：① 、② ；
（2）装置A中所发生反应的化学方程式为 ；
（3）装置B的作用是吸收装置A中挥发出来的HCl；装置C中浓硫酸的作用是 ；
（4）反应一段时间后，装置F的玻璃管中可观察到的现象是 ；装置G中澄清石灰水变浑浊，请写出该反应的化学方程式 ；
（5）某学生在验证CuO与CO反应产物时，在装置E中加入了一种试剂．你认为该试剂是 。
写出下列变化的化学方程式：
（1）生成物为盐和水但不属于中和反应 ；
（2）生成物中有水的置换反应 ；
（3）生成两种生成物都是沉淀的复分解反应 ；
（4）将打磨过的铝丝插入硝酸银溶液中 。
现有以下六种物质：①硫酸铜 ②食盐 ③氢氧化钙 ④氢氧化钠 ⑤碳酸氢铵 ⑥纯碱，请选择适当物质的化学式填空：
（1）常用于游泳池杀菌的盐 ；
（2）在空气中易潮解的碱是 ；
（3）为使馒头松软可口，在蒸馒头之前，可在发酵的面团中加入一些 。
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