"宏观﹣微观﹣符号"三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式,请结合图回答下列问题:
(1)图1中,"Cu"表示多种信息,如表示铜元素、铜单质,还能表示 ;
(2)从微粒的角度说明图2反应的实质是 ;
(3)图3为物质甲发生分解反应的微观示意图.
①物质甲中氧元素的化合价为 .
②写出反应的化学方程式 .
下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题:(1)用双氧水制取氧气的化学方程式为 ;(2)要收集氧气,可选择上述装置中的 (填写序号);(3)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是
右图是A、B两种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。(1)若从A和少量B的混合物中将A分离出来可采用的结晶方法是 ;(2)t2℃时,用100克水配制成A的饱和溶液,需要A g。
刚刚装修的房子由于材料中含有害物质甲醛(CH2O),一进门就会感觉刺眼,这是由于分子 使空气中充满了甲醛。为了减少危害,通常会在家中放置一些活性炭,这是利用活性炭的 ;甲醛具有可燃性,燃烧后生成水和二氧化碳,其燃烧的方程式为 。
根据下列微观变化示意图回答问题。(1)写出表示上图微观变化的化学方程式 ;(2)反应物中碘元素的化合价为 。
下图中,甲是氯离子结构示意图,乙是镁原子结构示意图,丙是镁元素在元素周期表中的相关信息。请回答:(1)镁离子符号是 ; (2)氯原子核内有 个质子;(3)镁的相对原子质量是 。(4)(写化学符号) 3个氢氧根离子 ;保持水的化学性质的微粒是 。