下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
A.“知人论世”实际是一种方法论。起初,它只是一种读书方法、文学批评方法;后来,又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。
B.好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;然而,如果没有对美的渴慕,最初的教育就不会发生。
C.在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底;如果训练有素,你就会生还。若疏于训练,大自然将把你收为己有。
D.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。
填入横线处的短句,排序正确的一组是() 在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以是直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是。 ①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳 ③悄无声息的一个暗示的眼神④不停的絮絮叨叨
下列句子没有病句的一项是()
选出下文划线字中释义有误的一项( )是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
下列对作家作品或名著解说有误的一项是( )
下列句子中,划线成语使用恰当的一项是 ( )