阅读下面三则材料,根据要求写一篇不少于700字的记叙文或议论文。
材料一:教育部、国家发改委等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》后,各地中小学校开展了丰富多彩的文化之旅、山水之旅、研学之旅、成长之旅活动。
材料二:艺术若是最美的花朵,生活就是开花的树木。﹣﹣(《傅雷家书》)
材料三:孩子成长需要榜样,以什么样的人为偶像,关系到人生道路的选择。﹣﹣于漪(教育家)
要求:从以上材料中选择一则材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得抄袭,不得出现真实的校名或师生姓名。
名著阅读:阅读选自名著《水浒》中的一段文字,做后面的题目 “万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。” 这首诗赞美的是哪位好汉?请你用简洁的文字写出一个与他有关的情节。 人物:情节:妙笔点评《水浒传》。(2分) 原文:鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如?”……鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!” 金圣叹点评:写鲁达为人处,一片热血直喷出来,令人读之,深愧虚生世上,不曾为人出力。 请根据选文,针对鲁达的为人写点点评(不必仿写)。
阅读下面材料,按要求做题: ①电视报道了一则成都一女人虐待殴打母亲而遭到周围群众强烈谴责的新闻。当记者采访她时,她居然说:“来拍嘛, 拍近点,这下我就出名了,比李宇春都还要出名。” ②据报载,一学生在做值日时,积极劳动,不料招来“假积极”的讥讽,让其觉得“很受伤 ”。 到底什么是荣 , 什么是耻? 人们在认识上存在着不少的困惑 。由此看来 , 在全社会开展荣辱观教育是很有必要的。作为中学生面对上面材料中的妇女和学生, 你会对他们说些什么呢 ?( 注意说话对象 , 语言要得体 , 易于对方接受。 ) 面对虐待母亲的女人 , 你会对她说: 面对受到讥讽的学生 , 你会对他说:
下列文学常识表述错误的一项是( )
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是() 走进这所学校,会被一种大气震慑住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去,,,建筑后边青山隐隐。 ①四季葱绿的香樟树生长在道路两旁②道路两旁是四季葱绿的香樟树 ③庄严的石头建筑位于校园深处.④校园深处是庄严的石头建筑
教师是人类灵魂的工程师,为培养祖国的栋梁,日夜操劳,他们吃的是草,挤出的是奶和血。你们快要毕业了,请用下列词语(至少用三个)写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞手法。 惬意宽恕馈赠恪尽职守中流砥柱