综合性学习
少年正是读书时,郴州市某校“亲近文学,走进经典”活动开展得如火如荼。你所在的九(一)班为分享读书心得,准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”。
(1)班委会向同学们征集宣传语,才思敏捷的你写下了这样一条。
(2)老师要求汇报形式灵活多样,聪慧的你参照“示例”设计了这样三种。
示例:“读”三国,朗读《三国演义》中的精彩片段。
①
②
③
(3)主持人在认真准备开场白,热心肠的你替他拟写了这样一段。
名著阅读。 吴承恩在《西游记》中成功塑造了唐僧师徒四人的典型形象,请从中选择一个你最喜欢的人物,并对他进行简要评析。 人物: 人物评析:
仿句练习。 我愿做一株小草,为沙漠添上一点生机;我愿做一只蜡烛,为黑暗带来一丝光明;我愿做,。
口语交际。 临近考试了,小华每天只知道玩,上课不认真,作业也马虎了事。大家都在为他着急。你是小华的同学,你会怎么劝说他呢?
按要求填空。(8分,以回答最好的4道题计分)心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去;,。(《假如生活欺骗了你》)山际见来烟,。,云从窗里出。(《山中杂诗》)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。,。(《春夜洛城闻笛》)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。,。(《逢入京使》)请写出关于黄河的著名诗句:,。
下列句子中成语运用不正确的一项是()