探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置如图所示。在小桶内装入适量的沙子,滑块恰好在水平木板上做匀速直线运动。
(1)为测量滑块受到的滑动摩擦力大小,应测量 ,所需测量仪器是 。
(2)把毛巾铺在木板上,发现需要装入更多的沙子,滑块才会做匀速直线运动,说明 。
(3)小明想用钩码替代沙桶,请你对此做出评价: 。
刘明同学用图甲装置探究了“固体熔化”和“液体沸腾”的实验;(1)甲图是实验过程中某时刻温度计的示数,此时的温度为 ℃;(2)刘明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间,其原因可能是 ;(3)解决问题后两个实验连接完成,根据实验数据画出了如图乙的图象,由图象可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)熔化时的特点是: , ;(4)该物质熔化结束后,继续加热升温过程中其比热容大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”).由图象可知,该物质的沸点为 ℃.
下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程.(1)如图,为了探究“光的反射定律”,晓婷将一张白纸B放在水平桌面上,将一个平面镜A垂直白纸放置,用激光手电贴着 (选填“A”或“B”)照射,并记录下了反射角和入射角的度数如下表.通过表格中的数据可得到的结论是 .
(2)为了探究“平面镜成像特点”,她将平面镜换成了 ,并取来了两个 的蜡烛.在实验过程中,随着蜡烛的燃烧变短,蜡烛的像与用来找像的蜡烛 (选填“仍然重合”或“不再重合”),此时所成的像与物大小 (选填“相同”或“不相同”).
小张同学在做实验时发现使用斜面能省力但费距离。于是他猜想利用斜面做功和不用斜面直接对物体做功可能相等。为了验证猜想,他用木块作为研究物体,在相同材质、不同倾角的斜面上进行实验,其实验过程如图所示。先用测力计测出木块的重力G,并竖直向上使木块匀速上升一段高度h;再将木块放在斜面底端,沿斜面用测力计将木块匀速拉到相同高度h。读出每次实验的拉力F的大小,量出木块上升的高度h和斜面的长度L,并把实验数据分别记录在表一、表二、表三中。表一(斜面A)
表二(斜面B)
表三(斜面C)
(1)实验结果表明:利用斜面对物体做功 不用斜面直接对物体做功(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(2) 请进一步综合分析表一、表二、表三中的最后两列相关数据并归纳得出结论:(a) 分析表一或表二或表三中WG和WF的数据及相关条件,可得出的初步结论是: 。(b) 分析表一和表二和表三中WG和WF的数据及相关条件,可得出的初步结论是: 。(3)小张同学为寻找更普遍性的实验结论,应该选择 继续进行实验。
小王、小李同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压相同且不变(为2伏的整数倍),滑动变阻器两个(分别标有“10Ω 2A”和“20Ω 2A”字样),两待测小灯额定电压分别为2.2伏和3.8伏。两同学各自选取一个变阻器、小灯、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、电键和若干导线,连接电路,并进行实验。小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯,正确连接电路,操作规范,闭合电键小灯就正常发光。小李同学闭合电键后,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光。经过测量和计算,他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。(1)小李同学观察到电压表示数为 伏,小灯正常发光。所选滑动变阻器的规格是 。(2)请根据相关条件得出电源电压为 伏,小灯的额定功率为 瓦。
现有焦距为5厘米、10厘米、20厘米的三个凸透镜,小高同学选择其中的一个进行实验。如图所示。他先将蜡烛、凸透镜、光屏的中心大致调节在 上。再将蜡烛放于光具座A点处,保持位置不变,移动光屏至E点找到清晰缩小的像,这个像一定是 像(选填“实”或“虚”),他所选的凸透镜焦距为 厘米,此时凸透镜应位于光具座 两点之间(选填:“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。