阅读下面的材料，按要求作文。
峡谷上新建了一座索桥，桥的两侧各有一条绳索作为栏杆。村民们很快就习惯了这座桥，即使不扶栏杆也行走自如；连小孩都能在桥上毫无惧色地跑来跑去。有一天，桥两侧的栏杆突然不见了。村民们来到桥头，一时间谁也不敢踏上索桥半步。
栏杆存在的时候，大家都没在意。栏杆没有了，才发现它的重要性。也许教师、父母……熟悉的或者不熟悉的人，也是你的栏杆，总觉得不用依靠，离开后发现原来如此重要。你以为岁月静好，不过是有人为你负重前行！
请以“栏杆”为话题写一篇文章。
要求：①角度自选，立意自定。②不少于600字，除诗歌外，文体不限。③不能出现含有考生信息的人名、校名、地名等。④不得抄袭和套作。
阅读下面的文字，完成小题。（l5分）
| 壶口的黄河 肖铁 在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方 的味道；太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。 也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样；而黄河也只有到了这儿， 才成了真正的黄河！ 车行山谷中，远远听便听见阵阵低沉的轰鸣，在左右山壁间碰撞，心也随之律 动，未见其影，先闻其声，知道壶口到了。 天渐渐成了黄色，水汽丰富得似乎凭空能捏出一把汗来。 等真正站在她的旁边，所有的人都惊呆了：地竟陷下一层，天也高了一尺，山 谷形似壶嘴，水若浊酒，倾泻而下，一仰难尽的气势，充溢胸口，心跳得能蹦出来， 耳朵渐渐聋了，只能看见对方开口，却听不见声音；眼也花了，弥漫着的皆是黄色 的旋涡，像是从河里蒸腾地上升，又像是奋不顾身地下降。河底升起硝烟一样的股 股黄雾，天宇间充涨着黄色带水的颗粒，碰撞在脸上，散发在天上。脑子里一片空 白，什么也不敢想，只看着山被水层层劈开，天也被这股黄流斩断。水从天而降， 拍打在谷底，响遏在云里。 想黄河从巴颜喀拉山流下的时候，水也该是清的吧?毕竟是雪水的汇集，是上 天的洗礼；下游也会清些，因为地势渐平，流速渐缓，黄沙也会慢慢沉在河底。可你看看现在的黄河，刚刚从黄土高原的千沟万壑流过，厚重得带着大地的表皮，圣水也染上了中国的颜色，水里一定还有与大地摩擦而生的余热，当然还有陕北的信天游溶在里面，歌曲带着水旋转。黄河在这里最黄，金黄得如同太阳也落在里面。 黄河之水天上来，如果说往前往后的黄河都是平面的话，到了壶口，黄河一下子像愤怒像高昂像要直抒胸臆地站了起来。这时的黄河。是立体的黄河了，像猴子站立起来是人进化的重要标志，黄河站立起来也是一个飞跃，就像个顶天立地的人活了。活了便要说话，那浪涛卷起雷鸣般的吼声，便是她第一声啼哭，第一声就不同凡响。注视着从上而下的水，第一次看到自然里的生命在毫无羁绊的状态下的兴奋和放纵。那啪啪的水击之声便是欢笑，真正的快感，真正的淋漓尽致。看久了心也会溶进那飞溅的黄色水流里。 抬起头，极目四望，北方，阳光打过去，一片白色，水和天连在一起，汪洋恣肆在那里；下游，水会渐渐宽阔，毕竟快到海了，快到生命的终结抑或是升华的地方了；便也心平气和。只有在这里，给予黄河的天地竟仅仅小到一个壶口，考验也就在这里了。过去了，黄河便拐了一直角，再往后便没有什么能挡住她的了，一泻千里，奔流到海不复还。看看空中的水气，听听大地的回音，便会知道黄河的自信和决心。跃过去，一跃就是五千年，或七十万年，或是一百七十万年，肯定还有久远。司马迁会不会从这里受到了鼓舞，而将那汉代的竹简写尽写穿？易水该是黄河的分支吧，要不荆轲怎么会有壮士一去不复还的气概和性格？ 这才是中国的河。西南就是周文王的岐山，就是周武王的丰镐，就是大秦的咸阳，就是盛唐的长安。半坡人该是在这儿舀过水吧?秦嬴政该是从这里出过兵饮过马吧；有这样的水，还有什么可怕的呢?还有什么不可征服的呢？ 路德维希为尼罗河作传，也该有人为黄河作传的，那应是中国人的自传。 （选自《散文选刊》1997年第12期，有改动） 注：①埃米尔•路德维希（Emil Ludwig,1881-1948，德国著名传记作家，著有 《地中海传》、《尼罗河传》等。 |
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第①段写九寨沟的水和太湖的水，有什么用意？
第④段描写了壶口黄河的景色，语言特点是什么？作简要分析。
第⑦段的写作顺序是什么？这样写有什么好处？
第⑧段“这才是中国的河”有什么含义？结合全文，谈谈你的理解。
①峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》）
②春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）
③成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是 ， ； ， 。
④写出古诗中有关黄河的连续两句诗： ， 。
阅读下面这篇文言文，完成小题
物破自有时
韩魏公知北都①，有中外亲②献玉盏一只，云耕者入冢而得，表里无纤瑕可指，盖绝宝也！公以百金答之，尤为宝爱。乃开燕③，召漕使显官，特设一桌，覆以恿衣，致玉盏其上，且将用之酌酒，遍劝坐客。俄为吏将误触台倒，玉盏俱碎，坐客皆愕然，吏将④伏地待罪。公神色不动，笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“汝误也，非故也，何罪之有？”公之量，宽大厚重如此。
【注释】①知北都：在北都做知州。②中外亲：中表亲。③开燕：开设宴席。④吏将：差役中的统领，相当于现在的领班。对下面句子朗读节奏划分正确的一项是（ ）
| A．云/耕者入冢而得 | B．云耕者/入冢而得 |
| C．云耕者入冢/而得 | D．耕者入/冢而得 |
解释下面句子中加点的词
① 云耕者入冢而得（ ） ②玉盏俱碎（ ）用现代汉语翻译文中的画线句。
汝误也，非故也，何罪之有？
这则故事运用对比的方法来刻画韩魏公的，如“公神色不动”与“____________”
对比，“物破亦自有时”与“____________”对比。 这则故事给我们的启示是
阅读下面这首古诗，完成小题
梅花绝句【陆游】
闻到①梅花坼晓风， 雪堆②遍满四山中。
何方可化身千亿③， 一树梅花一放翁。
【注释】①闻道：听说。坼（chè）：裂开。这里是绽开的意思。 ②雪堆:指梅花盛开像雪堆似的。③何方：有什么办法。千亿：指能变成千万个放翁（陆游 号放翁，字务观）。下面理解有误的一项是（ ）
| A．“雪堆遍满四山中”这句以白雪堆山喻梅花之盛。 |
| B．“一树梅花一放翁”人梅合一，心心相印。 |
| C．“化身千亿”，设想虽奇妙，但不现实。 |
| D．第三句由柳宗元“若为化得身千亿”的诗句演化而来。 |
下面鉴赏有误的一项是（ ）
| A．前两句的写梅是为后两句写人作陪衬。 |
| B．诗头两句写得艳丽多姿。 |
| C．诗人借咏梅来宣泄自己落寞孤高的情愫。 |
| D．前两句语言鲜明，景象开阔；后两句出人意表，高迈脱俗。 |
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