名著阅读
（1）下列人物是师生（师徒）关系的一组是
A．谭波儿小姐 |
简•爱 |
B．约翰•克利斯朵夫 |
傅聪 |
C．阿罗纳克斯教授 |
尼摩船长 |
D．镇元大仙 |
孙悟空 |
（2）下面诗歌片段分别节选自艾青的作品①《 》和②《 》。
片段①
今天，你的乳儿是在狱里，
写着一首呈给你的赞美诗，
呈给你黄土下紫色的灵魂，
呈给你拥抱过我的直伸着的手，
呈给你吻过我的唇，
呈给你泥黑的温柔的脸颊，
…
片段②
世界要是没有光
也就没有杨花飞絮的春天
也就没有百花争妍的夏天
也就没有金果满园的秋天
也就没有大雪纷飞的冬天
…
默写
（1）、故园渺何处？ 。
（2）、 ，晒翅常疑白雪消。
（3）、 ，怅望青田云水遥。
（4）、淮南秋雨夜， 。
（5）、 ，相伴过年华。
（6）、它没有婆娑的姿态， 。
（7）、一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，
一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
（8）、 ，好之者不如乐之者。
根据拼音写出汉字并在括号内给加点字注音。
过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竟灵空得如同饮醉了的月华透着微酸，透看温柔，敛（ ）起那份耀眼的光彩？任凭幽谷深林去制造秋日的奥mì（ ）了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏－坡金黄的落叶，踏一地斑bó（ ）的树影，也踏着一份薄薄的寂寞。从哪里传来的几声鹧鹄呢？那缥缈的呜声，竟有些不可捉摸了。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐（ ）飞角的小街，更加寂寥了哪！
——选自郭枫《空山鸟语》
请以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。
注意：①请选取合适的文体，写出你的真情实感；②文中不得出现真实的地名、校名和人名；
③抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；④考虑到内容的充实，文章不得少于
600字。
（共11分）
[甲]伤仲永（节选）
王安石
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，
还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
[乙]送东阳马生序（节选）
宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。[1]
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意,以中有足乐者，不知口体之奉不如人也。盖余之勤且艰若此。划分下列句子的朗读节奏，每句限划一处。
（1）余 闻 之 也 久
（2）又 患 无 硕 师 名 人 与 游解释下列句子中加点的词（4）
（1）即书诗四句（ ）
（2）稍稍宾客其父（ ）
（3）无从致书以观（ ）
（4）同舍生皆被绮绣（ ）下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）（1）
| A．或以钱币乞之或遇其叱咄 |
| B．未尝识书具尝趋百里外 |
| C．日扳仲永环谒于邑人 每假借于藏书之家 |
| D．还自扬州手自笔录 |
用现代汉语翻译下面的句子。（4）
（1）令作诗，不能称前时之闻。
（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（共11分）
“玉兔”自述：我的6个为什么
大家好，我是“玉兔”号月球车。终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面，心情很激动呢。听说江湖上有很多关于我的疑问，今天就由我来一一解答好啦。
A．是不是只“胖兔子”？
大家都很关心我的长相，我有１．１米高、１．５米长、１米宽，体重嘛，是１４０公斤。
虽然看起来分量不轻，但我并不是一只“胖兔子”，为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”，没有一丝“赘肉”。跟其他国家的月球车兄弟相比，我也是非常精致轻巧的：前苏联的“月球车一号”足足有７５６公斤重，美国有人驾驶的“巡行者１号”重量也超过了２００公斤。 虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是为了飞，而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后，我就张开翅膀，不断地吸收着温暖能量。翅膀前面，是我的两只“前爪”，可以钻孔、研磨、采样。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。
跟其他兔子不同，我有六只“脚”——六只小小的轮子；我还有四只张望月球的眼睛：一对导航相机，一对全景相机。最丰富的是我的肚子，里面装着红外成像光谱仪、避障相机、机械臂、激光点阵器……
B．
跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点就是能走动。虽然叫做兔子，但我并没有像兔子跑得一样快。很惭愧，我的移动速度基本上是“龟速”：每小时平均走２００米。不管去哪儿，我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路，可是导航相机只有在１０米的范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走１０米。就算路上遇到了小障碍我也不怕，除了接受地面的遥控操作外，我还可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径，说起来，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人——哦不，机器兔了。专家说，走得不快不要紧，只要能顺利“翻山越岭”，我就是机智灵巧的“越野兔”。我的活动范围目前设定是１０公里。据说除了美国阿波罗号的三辆载人月球车外，前苏联的月球车１号和２号也被留在了月球上。这里还有嫦娥一号英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们，但是月亮太大了，恐怕很难跑过去跟它打招呼了。
（选自2013年12月16日《兰州晚报》）仿照A处小标题在文中B处横线上拟一个小标题。
文章主要介绍了“玉兔“哪两方面的特征？
“玉兔“在月球上遇到小障碍，有哪些解决方法？
文章第二段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？
下列对本文的分析有误的一项是（ ）
| A．本文的说明对象是我国的“玉兔“号月球车 |
| B．作者采用了第一人称的写法，使文章亲切自然，生动形象 |
| C．文中加引号的词语都运用了比喻的修辞方法，生动形象地介绍了我国月球车的特点。 |
| D．本文是按逻辑顺序进行说明的。 |
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