阅读下面的文字,按要求作答。
到了高亮桥,他向四围打了一眼,并没有一个兵,他又放了点心。两块钱到底是两块钱,他盘算着,没点胆子哪能找到这么俏的事。
(老舍《骆驼祥子》)
祥子原以为"俏的事",后来却是什么结果?请简要概括。
“语文实践活动——我爱文学”。 步人中学的大门,我们就步人了文学的世界,为了更好地激发大家对文学的热爱,某中学七年级语文老师准备办一份 “小小文学报”手抄报,大家都认为这名称不好,现在请你给它重新起一个你喜欢的名称,并简要说明你的理由。同时在第一期手抄报上推荐一部你喜欢的文学名著。 报刊名称:_________ 我的理由或想法:___________________________________ 我推荐的名著是:《_______》
名著阅读。 (1)下面是摘自不同作品中的书信内容,请按要求作答。 【甲】“我以前在信中和你提过感情的,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。” 【乙】“我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?” 【甲】出自作品《》。【乙】中的“我”指 (人名),他是法国作家 塑造的三个伟大人物之一。
阮郎归 (俞紫芝)① 钓鱼船上谢三郎,双鬓已苍苍。蓑衣未必清贵,不肯换金章②。 汀草畔,浦花旁。静鸣榔③。自来好个,渔父家风,一片潇湘④。 【注释】①俞紫芝:字秀老,金华人,流寓扬州。工诗词,深受王安石、黄庭坚看重。 ②金章:此处指高官的服装。③鸣榔:扣舷而歌。④潇湘:清深的湘水。词中最能突出渔父清高的两句是“____________,_____________”。这首词表达了词人怎样的感情? __________________________________________________________________________________
名著阅读。 ⑴回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益很多。请你将《傳雷家书》简要地介绍给刚 升入初中的同学,激发他们阅读兴趣。 ____________________________________________________________________________ ⑵填空. ①《傳雷家书》中,傳雷认为_____________是第一把艺术的钥匙,又是做人的根本,必须从 小培养。 ②读《傳雷家书》可知,傳雷最喜欢的一位宋代词人是________。
名著阅读 从下列所提供的名著情节中,任选一个,按要求制作读书卡片。