小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经历。他能够在孤岛上艰难地生存28年,靠的是 (限4个字以内),这从 (限20个字以内)的情节中可以看出来。你由此得到的启示是 (限20个字以内)。
阅读下面的文字,分别回答问题。 对门送来绿豆糕 郭震海 “门铃响呢。”在厨房忙着做晚饭的媳妇喊着。 “嘿嘿,嘿嘿嘿……”老郭依然在跟着电视乐。 “你聋了,门铃响呢!”老郭媳妇提高了嗓门。老郭这才趿拉着拖鞋来到门口,他没有急着开门,先眯着一只眼通过“猫儿眼”观望,看到的是一张被放大变了形的脸。 “是谁啊?怎么不开呢?”老郭媳妇从厨房里出来。“不熟悉!”老郭说。 “什么眼神,这不是对门的老张媳妇吗!”老郭媳妇“瞄”了几眼伸手开了门。对门的老张媳妇站在门口,手里端着满满的一碗绿豆糕。 这是个新建的小区,住户搬进来不到一年,平时各干其事互不往来。老郭媳妇和老张媳妇搭上话时间不长,知道她是自己的对门邻里,来自乡下,在城里买的房子,除此以外也就只是几句寒暄。 “都在家啊,孩子他乡下爷爷送来几碗绿豆糕,送你家一碗尝尝鲜。”老张媳妇说。 “太客气了,你们自个儿留着吃吧!我们怎么能吃你家的绿豆糕呢!”老郭媳妇说。 “这有啥不能的,咱们是对门嘛。”老张媳妇说着硬往老郭媳妇手里塞。一个门里一个门外,两人推让了几下,老郭媳妇最终没有推过老张媳妇,将绿豆糕留下了。 关上门后,老郭说:“好端端的对门怎么送咱一碗绿豆糕呢?”“是啊!”老郭媳妇听了老郭的话后,一时间也犯起了嘀咕,好端端的对门怎么就送来一碗绿豆糕呢?她想着,拿起一块绿豆糕凑到鼻子边闻,一股麻油的浓香灌了她一鼻孔。 “我估摸着她送绿豆糕来一定有送绿豆糕的意思,好端端的怎么就送咱家一碗呢?”老郭说。 “啥意思呢?不会是知道你在教育局工作,想让你给他儿子转学校吧?”老郭媳妇说。 “说不准,要不就是想通过咱们找老爷子办什么事,可老爷子早从公路局退休了啊。会是什么呢?”老郭看看绿豆糕,仿佛答案就写在这香气扑鼻的绿豆糕上。 “那咋整,送回去?”“你这不是废话吗,都收下了怎么好意思送回去呢!” “咋整?”老郭媳妇又拿起绿豆糕凑到鼻子边闻,一股麻油的浓香又灌了她一鼻孔。 第二天,老郭媳妇开门准备上班的时候,刚好对门的老张媳妇也开门往外走。 “早啊!”老张媳妇说。 “你也早啊!”老郭媳妇眼睛红红的好像没有睡好。 “昨晚的绿豆糕好吃吗?” 老张媳妇一句话问得老郭媳妇犯了一下愣。 老张媳妇接着笑笑说:“那绿豆糕是乡下的麻油炸的,孩子他爷爷每年都送来,十月初一在乡下家家户户都吃绿豆糕,是一种习惯。” “是吗!”老郭媳妇支吾着,接着她回头问:“你家没啥事吧?有事你就说啊,别不好意思开口,咱们是对门嘛!” “没有啥事啊,”老张媳妇说,“有事我们肯定会说的。” “真没有?”老郭媳妇说着就盯着老张媳妇的眼睛。 “真没有啊!”老张媳妇被老郭媳妇看得很不自在。 “没有就好,没有就好……有事你就说,别不好意思开口。”老郭媳妇说着就走了。 老张媳妇望着老郭媳妇远去的背影,愣了。“有啥事呢?”老张媳妇独自嘀咕,因为她不明白。 (选自《新中国60年文学大系·小小说精选》,有删改)小说的情节围绕一碗绿豆糕展开,请简要概括这个故事的内容。(50字以内)(4分)根据小说对老郭媳妇的言行描写,举例分析这个人物形象。(4分)联系上下文,品味画线句中的加点词语,指出其表达效果。(4分)小说着意交代老张媳妇以及做绿豆糕送绿豆糕的习俗都来自乡下,你认为有没有必要?简述理由。(4分)
综合性学习。 三年的初中语文学习即将结束,九年级(1)班决定开展“我心中的语文”专题活动,请你参加。 【感悟语文】 语文是什么呢?同学们根据自己的理解进行了不同的解释,有同学说:“语文是一片金灿灿的麦地,学语文就是割麦子。”也有同学说:“语文是一块绿油油的西瓜地,学语文就是啃西瓜。” 你想说:“,。” 【语言品味】 学好语文读为先,读万卷书,才能行万里路。鲁迅先生曾说:“读书要像蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”美国诗人柯勒律治说:“读书应当像石床的矿工一样,把‘渣’甩一旁,只拣些纯净的宝石。”这两位大师关于读书的过程见解中表述的主要意思分别是什么? ①鲁迅的意思: ②柯勒律治的意思:【问题探究】 在谈起学习语文的苦与乐的时候,有的同学快乐之情溢于言表,有的同学则是大倒苦水,你的感受呢?说出来,与同学分享一下吧!(50字左右)
名著阅读与积累。 (1)如果一只“耶胡”拥有大量这样的贵重东西,它就可以买到它所需要的一切,比方说,最漂亮的衣服、最华丽的房屋、大片的土地、最昂贵的酒类和肉食,他还可以挑选最美的母耶胡。所以我们那里的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候,……因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活,仅仅为了要拿到少许工资而不得不每天劳动,让少数人过阔绰的生活……(1)本段文字选自小说《》,作者是。 (2)选文出自小说第四卷,作者以恣肆的笔调,展示了的怪诞景象。童话色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的才是其灵魂所在。小晴同学平时爱读名著,为了倡导同学们多读名著,她想到了撰写名著阅读心语投寄给《大江晚报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语: 祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。 请你从《西游记》《水浒》中选择一部,撰写一段阅读心语。 《 》的阅读心语:
修改下列病句。我们的报纸、杂志、电视和一切出版物,更有责任树立榜样,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。垃圾车清理垃圾时不熄火,长时间发出噪声与废气,对住户的身心影响很大。
阅读下面一段文字,完成小题。 山的发明不胜méi举,它发明了瀑布,那纵身一跃,让我们看见了水的高洁魂魄;它发明了泉,那来自地层深处的晶莹注视和深情倾诉,令我们干枯的心田从新复活,也荡漾起温情的涟漪;它同时为我们发明了一项美好运动——登高,当我们登临峰顶,举目望远,我们不只发现了我们平日里蝇营狗苟的卑微渺小,我们更体验了“云深不知处”的玄妙意境,感受到了“荡胸生曾云”的浩然激情。根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。 不胜méi ()举涟漪( )文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。“举目望远”中的“举”的意思是;“纵身一跃”中“跃”能改为“越”吗?为什么?请简要解释这段文字运用了、的修辞手法,表达了对山的赞美和敬意。