从下列选项中任选一个，分析作品中矛盾冲突对刻画人物的作用。
A．梁生宝（《创业史》）
B．孙少平（《平凡的世界》）
C．简•爱（《简•爱》）
D．祥子（《骆驼祥子》）
（1）如图故事出自四大古典小说之一的《 》，故事中的主人公是 。
（2）仔细观察《红楼梦》中的两幅插图，回答下面问题。
①甲图反映的故事是 ；乙图反映的故事是 。（10字以内）
②乙图中主人公有如此遭遇的主要原因是 。
结合《童年》一书的阅读，回答问题。
我又撤到外祖父那里。
“怎么啦，小强盗？他用手敲着桌子，迎面对我说现在我不养你了，让外祖母养你吧！”
“让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？”
“那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……”
文中的“我”是谁？“我”为什么“又搬到外祖父那里”了？外祖父是一个怎样的人？
名著阅读。
（1）下列图片描绘的都是《水浒传》中的故事，请你依照图片内容为它们拟标题。要求：按照“人物+事件”的格式，如“鲁智深倒拔垂杨柳”。
（2）下面三幅图都与鲁迅的小说有关。请你任选其一，为图片配一段解说文字。要求：点明地点（或环境）、人物、事件，30字左右。
我选择：解说 ：
名著阅读
（1）阅读《西游记》选段，按要求填空。
A_____捶了两拳，念个咒语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼，火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是熯（hàn）天炽地。B_____慌了道：“哥哥，不停当!这一钻在火里，莫想得活；把我弄做个烧熟的，加上香料，尽他受用哩!快走!快走!”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。
A指 （填人名），B指 （填人名）。
（2）根据《西游记》第四回《官封弼马心何足 名注齐天意未宁》的故事情节，简析孙悟空的形象特征。
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