古诗文积累。
(1)积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈,“皆若空游无所依,① ,② ”;苏轼借水写月光的澄澈,“③ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田园诗人④ (人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想到王籍的“⑤ ,⑥ ”(《人若耶溪》)。
(2)中国人取名常从古诗中汲取灵感,下列名字出自什么诗句?选一个回答。
A.邱胜春(人名)B.渡远(桥名)C.锦江(宾馆名)D.日暮(亭子名)
根据课文默写。 ①晓战随金鼓, 。 ②陈涉太息曰:“ !” ③ ,直为斩楼兰。 ④芳草鲜美, 。 ⑤ ,春风不度玉门关。 ⑥ ,单于夜遁逃。 ⑦ ,正是河豚欲上时 ⑧土地平旷, , 。 ⑩且壮士不死即已,死即举大名耳, 。
根据课文默写 (1)关关雎鸠,在河之洲。 ,君子好逑。 (2)愿将腰下剑, 。 (3) ,正是河豚欲上时。 (4)蒹葭苍苍 ,白露为霜。 ,在水一方。 (5)羌笛何须怨杨柳, 。 (6) ,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。 (7)我想: ,无所谓无的。 (8)月黑雁飞高, 。 (9)且壮士不死即已,死即举大名耳, 。 (10)土地平旷,屋舍俨然, 。
用课文原句填空。 (1)更深月色半人家, 。 (刘方平《月夜》) (2) ,只有香如故。 (陆游《卜算子 咏梅》) (3)足蒸暑土气, 。 (白居易《观刈麦》) (4) ,人迹板桥霜。 (温庭筠《商山早行》) (5)无意苦争春, 。 (陆游《卜算子 咏梅》) (6) ,凫雁满回塘。 (温庭筠《商山早行》) (7)洛阳亲友如相问, 。 (王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) (8) ,直挂云帆济沧海。(李白的《行路难·其一》) (9)《观刈麦》中反应劳动人民辛勤劳动让作者内心倍感惭愧的的诗 句: , 。
默写句子。 ⑴足蒸暑土气, 。(《观刈麦》) ⑵ ,只有香如故。(《卜算子 咏梅》) ⑶因思杜陵梦, 。(《商山早行》) ⑷今夜偏知春气暖, 。(《月夜》) ⑸ ,身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》) ⑹余立侍左右, , 。(《送东阳马生序》) ⑺桃之夭夭, ,之子于归,宜其家室。(《诗经》) ⑻ ,悠悠我心。(《诗经》) ⑼ ,自将磨洗认前朝。(《赤壁》) ⑽《水调歌头(明月几时有)》中富含哲理,显示诗人旷达胸襟的句子是: , 。
根据拼音写出汉字或给加点的字注音。 xī( )微 顾名思yì( ) nüè( )待 pì nì( )( ) 鞭挞( ) 偌大( ) 挑剔( ) 炮制( ) 招徕( )