古诗文积累。
(1)积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈,“皆若空游无所依,① ,② ”;苏轼借水写月光的澄澈,“③ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田园诗人④ (人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想到王籍的“⑤ ,⑥ ”(《人若耶溪》)。
(2)中国人取名常从古诗中汲取灵感,下列名字出自什么诗句?选一个回答。
A.邱胜春(人名)B.渡远(桥名)C.锦江(宾馆名)D.日暮(亭子名)
默写诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名(10分) ,江春人旧年。 (王湾《 》)谁道人生无再少? , 。 (苏轼《浣溪沙》) ,冷露无声湿桂花。王建《十五夜望月》人有悲欢离合, ,此事古难全。 ( 《水调歌头》)壁立千仞, 。舟已行矣,而剑不行, , ? (《刻舟求剑》)
名句填空。 ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) 王湾的《次北固山下》中“ , ”一联,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。山下兰芽短浸溪, ,萧萧暮雨子规啼。(苏轼《浣溪沙》)“明月几时有?把酒问青天。”是化用的李白《把酒问月》里的诗句:“ , 。”《郑人买履》中郑人的可笑之言是 。这是你至爱的女儿含着泪叠的, 。(冰心《纸船》) 成功的花, !(冰心《成功的花》) 青山有幸埋忠骨, 。(这是杭州岳墓的对联) 海纳百川, 。(这是民族英雄林则徐书两广总督府的上联) 淡黑的起伏的连山, ,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。(鲁迅《社戏》)
根据课文内容填空:我仍是不灰心的每天的叠着, 。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度 , 。” ,风正一帆悬。东风不与周郎便, 。 ,松间沙路净无泥, 。 四面湖山归眼底, 。淡黑的起伏的连山, ,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。中秋佳节,小方想给远方的朋友寄张明信片表达自己的思念和祝愿,请你从苏轼的《水调歌头·明月几时有》中选出合适的两句推荐给他: , 。
用课文原句填空。(共9分) ,夜泊秦淮近酒家。王湾的《次北固山下》一诗中,描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣的诗句是: , 。曹操的《观沧海》中,以丰富的想象,夸张的手法,写大海吞吐日月,含蕴群星的句子是 , ; , 。“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,请写出体现游子思恋故土、思念家乡的一个古诗句: , 。
古诗文填空。 ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 王湾的《次北固山下》中,写出自然界生生不息的规律,“形容景物妙绝千古”的名句是: , 。水何澹澹, 。在《观沧海》中表现曹操博大胸怀的诗句: , : , 。 ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》) ,浅草才能没马蹄。(白居易的《钱塘湖春行》)子曰:“其恕乎! , 。